sexta-feira, abril 30, 2010

Pequeno Pesquisador, Lição 7 - 2º Trim. 2010

OS MENSAGEIROS ESPECIAIS DE DEUS

Ao final da lição o juvenil deverá
SABER que Deus usa anjos para dar Suas mensagens a pessoas escolhidas.
SENTIR gratidão por Deus enviar Suas mensagens.
RESPONDER aceitando as mensagens de Deus.

VERSO PARA MEMORIZAR: “O Deus dos santos profetas, enviou o Seu anjo, para mostrar aos Seus servos as coisas que em breve hão de acontecer.” Ap. 22:6
LEITURA AUXILIAR: Patriarcas e Profetas, 149; O Desejado de Todas as Nações, 99.

RECURSOS NECESSÁRIOS: Memorizando: palavras do verso escritas em fichas; Conquistando a Atenção:  gravuras de meios de comunicação;Lição: Bíblia, papel e caneta (opcional);Revisando: nomes escritos em fichas, papéis com as questões de sexta-feira; Aplicando: cópia do verso de Marcos 16:15 (abaixo) Contando aos Outros: cópias da gravura do profeta e do anjo (abaixo) impressas em cartolina ou coladas nela, saquinho plástico ou envelope.


Contando aos Outros:


MEMORIZANDO (até 10 minutos):  Com antecedência, escrever as palavras do verso em fichas ou pedaços de cartolina e colar pedaços de flanela ou outro material que prenda ao flanelógrafo. Ler o verso na Bíblia, na mesma versão que será ensinada. Repeti-lo por três vezes com todos. É muito importante que prestemos atenção a essas mensagens. Vamos memorizar esse verso?  Embaralhar as fichas e espalhá-las sobre a mesa. Mandar que um aluno pegue a primeira palavra do versículo e fixe-a no flanelógrafo. Chamar outro aluno para que ache a palavra seguinte. Continuar até que o verso esteja completo. VARIAÇÃO: Preparar dois conjuntos de fichas com o verso. Dividir a classe em dois grupos para ver quem consegue completar o versículo primeiro. Ao final, repetir o verso com todos.

CONQUISTANDO A ATENÇÃO (até 10 minutos): Mostrar gravuras de meios de comunicação (telefone, carta, fax, email, televisão, rádio, jornal). Dizer:  Esses são meios de comunicação. Através destes meios as pessoas enviam ou recebem mensagens. Quais desses meios são mais rápidos? Quais são mais lentos. Quais são mais completos? Esses meios podem trazer mensagens que nos prejudicam? As pessoas costumam aceitar as mensagens desses meios? Dar tempo para que respondam. Dizer: Deus tem um meio muito rápido e eficiente para se comunicar com os homens. E, além de tudo, é um meio muito confiável. Hoje estudaremos sobre esse meio.

ESTUDO DA LIÇÃO (até 25 minutos, incluindo apresentação da lição, revisão, aplicação e contando aos outros):
A.   APRESENTANDO A LIÇÃO: Escrever uma bilhete e pedir que um aluno o entregue para alguém que está na classe (ou fale, em voz baixa, um recado para que um aluno o repita para alguém que está na sala). Explicar que o aluno foi um mensageiro porque ele levou uma mensagem sua a alguém. Ler Amós 3:7. Dizer: Este verso nos ensina que Deus usa Seus profetas para transmitir-nos coisas que deverão acontecer e que precisamos saber. Para recebermos as mensagens de Deus, Ele usa Seus mensageiros. Vejam como as mensagens de Deus chegam até nós. Ler Apocalipse 1:1. Escrever o esquema abaixo na lousa ou em um cartaz (o cartaz já deve estar pronto).
DEUS   -     JESUS    -   ANJO    -   PROFETA    -    NÓS
            Essa rede de comunicação foi criada para que todos sejam avisados das coisas importantes que vão acontecer. Deus quer que saibamos de todas elas.  Corrigir a pergunta de domingo.
            Há ocasiões em que os anjos são enviados diretamente aos homens. Foi o caso de Abraão. Se seus alunos ainda não conhecem a história, conte-a neste momento. Se não, faça apenas um resumo. Quando ele estava para executar  Isaque, obedecendo à ordem de Deus, um anjo foi rapidamente enviado para avisá-lo de que não precisaria fazer isso. Abraão já havia provado que amava a Deus mais que qualquer coisa e não precisava sacrificar seu filho. Corrigir a questão 1 de segunda-feira.
            Gideão também recebeu uma mensagem especial de Deus, através de Seu anjo. Corrigir as questões 2 e 3 de segunda-feira.
            Houve ocasiões em que Deus enviou um anjo para ajudar os profetas a entenderem as maravilhosas visões que Deus lhe havia dado. Assim foi com Zacarias, Daniel e outros. Corrigir as questões de terça-feira.  
            Outro Zacarias da Bíblia recebeu uma mensagem de Deus através de um anjo. Ele foi avisado de que teria um filho escolhido por Deus para fazer a vontade dEle. Corrigir a questão de quarta-feira.
            Existe um anjo que traz as boas novas diretamente do trono de Deus e foi incumbido pelo Criador para dar a Maria a notícia de que, através dela, nasceria o Salvador do mundo. Corrigir as questões de quinta-feira.

C.   REVISANDO:
Com antecedência, escrever em fichas de cartolina os nomes João, o vidente; Gideão; Daniel; Zacarias; Abraão, Maria. Em outras fichas, escrever as opções da questão 1 de sexta-feira. Dividir a classe em 5 grupos ou duplas. O professor deve mostrar uma ficha contendo um nome. O grupo que está com a alternativa correspondente deve levantar-se e lê-la.

D.  APLICANDO:
 Com antecedência, imprimir, recortar e dobrar os versos com o número sete. Dizer: Deus enviou Seu anjo para dar uma mensagem especial a Maria. E ela colocou-se à disposição dEle, para fazer a Sua vontade. Era uma  honra ser  escolhida para ter um Filho tão especial, mas ela ainda não era casada e, para obedecer à vontade de Deus, seria necessário passar por muitas dificuldades. Ela corria o risco de ser abandonada por José que era seu noivo e de ter que suportar muita humilhação. Mas ela não se importou com isso, apenas decidiu obedecer à mensagem de Deus. Hoje temos a mensagem de Deus bem clara em Sua Palavra. Qual será nossa reação a essa mensagem. Pedir que cada aluno pegue um papel dobrado e leia-o, avisar para que não deixem ninguém ver qual o número que está escrito em seu papel. Depois que todos tiverem lido seus versos. Pedir para quem estiver com o número sete em seu papel, levantar-se e dizer bem alto: Eis aqui a serva do Senhor; cumpra-se em mim segundo a tua palavra. Os meninos devem dizer: “Eis aqui o servo do Senhor”. Quando falarem isso, dizer: Amém. Que isso realmente aconteça com vocês.

E.   CONTANDO AOS OUTROS: 
Entregar uma cópia da figura da profeta e do anjo para cada aluno. Deixar que pintem o desenho como desejarem. Depois, deixar que recortem para formar um quebra-cabeça. Dar um envelope ou saquinho para guardarem seu quebra-cabeça. Enquanto trabalham, dizer:  Muitas pessoas precisam entender mais sobre o trabalho dos anjos como mensageiros. Usem este quebra-cabeça para contar-lhes acerca da bondade de Deus em nos enviar seus mensageiros e qual deve ser nossa reação a suas mensagens.

Pequeno Pesquisador, Lição 6 - 2º Trim. 2010

ANJOS QUE FAZEM RELATÓRIOS

Ao final da lição o juvenil deverá
SABER  que há um registro no Céu de todas nossas palavras e ações;
SENTIR   que prestará contas a Deus de tudo que tiver feito ou pensado;
RESPONDER  confessando seus pecados e testemunhando do amor de Cristo.

PENSAMENTO CENTRAL:Todos os atos e palavras ociosas estão escritos nos livros. Os anjos fazem um relatório de toda a nossa vida.

VERSO PARA MEMORIZAR: “Deus há de trazer a juízo todas as obras, até as que estão escondidas, quer sejam boas, quer sejam más.” Ec. 12:14.

LEITURAS AUXILIARES: Ec. 12:15; 6:5; Ap. 20:11 a 15; O Grande Conflito, 482.

RECURSOS NECESSÁRIOS: Memorizando:  cópias do verso escritas em papeizinhos ou objetos pequenos; Conquistando a Atenção: Lousa, cartão de chamadas, relatório de atividades missionárias, ata da escola sabatina; Lição: livro de relatório, três livros (de preferência antigos), papel com a palavra PERDOADO; Revisando: papeizinhos numerados (instruções em REVISANDO); Aplicando: gravador  e fita virgem, fita com música sacra bem solene; Contando aos Outros:  cópias do Livro de Registro para cada aluno.

COMO PREPARAR OS RECURSOS NECESSÁRIOS:

Contando aos Outros:
            Fazer uma cópia do Livro de Registro (abaixo) para cada aluno. Recortar na linha sólida e dobrar nas linhas pontilhadas, formando um livro. Os alunos devem escrever nos espaços em branco as coisas boas e/ou ruins que seus anjos anotaram durante a semana anterior.



IMPORTANTE: Gravar alguns minutos da aula, sem que os alunos percebam, para usar em APLICANDO.
MEMORIZANDO (até 10 minutos): Para melhor aproveitamento, o verso deve ser memorizado após o estudo da lição. 

CONQUISTANDO A ATENÇÃO (até 10 minutos):
Perguntar: Vocês sabem o que é um relatório? Deixar que respondam. Na igreja usamos  diversos relatórios (mostrar um modelo de cada tipo de relatório enquanto fala): cartão de chamada, relatório trimestral das atividades missionárias, relatório de Escola Sabatina e de comissões. Eles servem para sabermos o que aconteceu no passado e assim termos uma visão do presente. Vamos fazer um relatório de nossa classe da semana passada. Elaborar junto com os alunos um relatório da aula anterior, escrevendo o texto na lousa ou em uma folha. Ao terminar, explicar que um relatório deve conter todos os dados importantes e só quem esteve presente e atento é capaz de fazer um relatório completo. Dizer: Hoje falaremos de um relatório muito importante.

ESTUDO DA LIÇÃO (até 25 minutos, incluindo apresentação da lição, revisão, aplicação e contando aos outros):
A.   APRESENTANDO A LIÇÃO: Mantenha um livro de relatórios em mãos o máximo possível durante a apresentação da lição
            Imagine que vamos ter uma excursão saindo da igreja para uma conferência em outra cidade. Toda a turma vai e você está com muita vontade de ir. Seu pai lhe diz então que não poderá acompanhá-lo, mas que você pode ir, desde que seu tio vá para cuidar de você e trazer um relatório do seu comportamento durante a viagem. Se o relatório for bom, seu pai vai deixá-lo viajar outras vezes. Se não for bom, você não poderá mais sair sem ele. Você sabe que seu tio, apesar de gostar muito de você, é bastante cuidadoso e que geralmente nada escapa à sua visão de “águia”. Conhecendo bem seu pai, você se preocupa no que mais pode acontecer se o relatório não for bom. Pensando em como a viagem promete ser boa, procura seu tio e lhe pergunta: “O que o senhor pretende escrever no relatório?” E ele responde: “Apenas o que acontecer, por isso fique tranqüilo.” O que você faria? Iria à excursão ou não? Nossa lição de hoje fala de um relatório, que um relatório que é feito quer queiramos ou não.
Em Mateus 24 encontramos vários sinais que anunciam a breve volta de Cristo. Além de falar de Sua vinda, Jesus falou do preparo que deveríamos fazer para encontrá–lo. Para nos sentirmos seguros neste encontro é necessário que hoje diariamente reproduzamos o caráter de Cristo em nossa vida, através de nossos atos. E esses atos são relatados pelos anjos nos registros celestiais e servirão de base no dia do Juízo. Estudar as perguntas de domingo.
Quando queremos saber algo sobre alguém podemos recorrer a várias fontes. Se procuramos informações sobre alguém importante como o presidente do Brasil, por exemplo, temos relatos em: jornais, revistas, livros, artigos, notas e etc.  De outros, mais antigos, além das fontes citadas, encontramos filmes, livros ou dados biográficos. Mas, às vezes, descobrimos que esses relatos não são muito verdadeiros. As pessoas tendem a relatar apenas os grandes feitos, as ações nobres e dignas e procuram desculpar ou esconder os erros e defeitos deles. Isso faz com que as informações não sejam totalmente confiáveis, o que dificulta um julgamento justo.
Já os relatórios feitos pelos anjos são completos e perfeitos. Toda palavra, todo pensamento, toda ação, tudo está escrito. Momento após momento, durante toda a vida da pessoa. Nada pode ser escondido desses relatórios e eles são tão perfeitos que determinam o destino dos homens no  dia do encontro com Deus. Neste dia Deus será o Juiz e quer queiramos ou não tudo estará registrado. Estudar as perguntas de segunda-feira.
De acordo com Mateus 12:36,37, prestaremos conta no dia do juízo de cada palavra dita por nós. Repetindo: cada palavra, tais como: palavrões, mentiras, reclamações, implicâncias, enganos, músicas que não agradam a Deus, etc. Na carta aos Hebreus está escrito que mesmo nossos pensamentos mais secretos, aqueles que não contamos para ninguém, são todos conhecidos por Deus e, por causa destes pensamentos muitos poderão se perder. Querido juvenil, de acordo com a Bíblia, tudo é registrado, nada ficará escondido. Mas aqui há uma esperança linda, se entregarmos nossa vida a Deus  e pedirmos perdão pelos nossos pecados, poderemos conhecer o anjo que nos acompanhou e ouvi-lo cantar a melodia de nossa redenção.Frisar o texto inspirado de terça- feira – I TSM 588
Mostrar três livros. No céu existem três livros onde se anotam os registros angélicos. Mostrar o primeiro livro. O primeiro é o Livro da Vida, nele está escrito o nome de todo adulto, criança e juvenil fiel a Deus. Se você aceitou a Jesus como seu Salvador pessoal e deseja ser batizado, seu nome é registrado nesse livro. E, se continuar fiel, no dia do juízo seu nome ainda estará ali. Porém aquela pessoa que abandona este caminho e não se arrepende será riscado deste livro.No dia do juízo  seu nome não estará lá.
Mostrar o segundo livro.O segundo é o livro da morte. Nele estão registrados todos os pecados, quer seja em pensamento, palavra ou ação. Jesus e os anjos sabem de tudo e esses relatórios serão abertos diante de todo o Céu.
Mostrar o terceiro livro. O terceiro é o livro memorial, nele se relatam todas as coisas boas, realizadas por todos os fiéis. Toda tentação resistida, toda ato ou palavra de bondade, todo perdão oferecido e todo sacrifício feito pela verdade. Os anjos gostam de ler esse relatório. Estudar as perguntas de quarta-feira.
Não devemos estar preocupados com o registro de pecados, mas, sim, com o perdão deles. Todos somos pecadores, mas se confessarmos os nossos pecados o Senhor é fiel para nos perdoar. Agora é o momento de nos arrependermos e pedirmos perdão e, se fizermos isso, será escrito PERDOADO (mostrar a palavra PERDOADO, escrita em um papel ou na lousa) sobre nosso nome e não precisaremos temer nossos pecados passados.  O Senhor quer que apreciemos o grande plano da salvação e saibamos que Ele não está apenas interessado em saber o que fazemos de errado. Não é apenas o anjo relator que nos acompanha, mas todo o céu está disponível para nos dar livramento e nos encaminhar para lá. Acima de tudo, Deus quer a nossa salvação. Estudar as perguntas de quinta- feira.
            O Senhor deseja que você aprecie Seu grande amor e o sirva com gratidão e alegria, não por medo ou pressão. Se você O ama de verdade, com certeza fará tudo que pode para agradá-lo e os registros de suas ações e pensamentos não o deixarão com medo. Deus deseja que seu nome esteja escrito no livro da vida do Cordeiro. E você?

MEMORIZANDO: Com antecedência, colocar cópias do verso, escondidas pela sala. Ter o verso escrito na lousa ou em um cartaz. Ler o verso na Bíblia, na mesma versão que será ensinada. Dizer: Muita gente vive como se nunca fosse prestar contas de seus atos. Mentem, enganam, roubam e pensam que nunca serão descobertos. Mas Deus dá um aviso muito solene em Sua Palavra, que deve ser levado a sério. Se memorizarmos este verso poderemos nos lembrar dele antes de pensarmos, falarmos ou fazermos algo que não gostaríamos que outros soubessem. Vamos aprendê-lo? Repetir o verso por três vezes com a referência. Depois, avisar que há alguns desses versos escondidos pela sala e deixar que levantem-se para procurá-los. Quem encontrar o verso deve recitá-lo e todos devem dizer a referência. VARIAÇÃO: Esconder objetos pela sala e a cada vez que um deles for encontrado a classe toda deve recitar o verso.

C.   REVISANDO:
Cortar seis papeizinhos e numerá-los. No verso de cada papel, escrever as palavras do exercício 1 de sexta-feira.  Em outros 5 papéis, escrever as frases para completar. Fixar os números no flanelógrafo ou lousa e pedir que seis alunos escolham os números. Separar o restante da classe em 5 grupos e dar uma questão para cada um. Os alunos que pegaram os números devem ler a palavra escrita no verso do papel e os grupos devem descobrir se aquela palavra completa sua frase. Ao encontrar o grupo certo o aluno deve juntar-se a ele e todos devem ler a frase completa.
Dividir a classe em dois grupos com suas Bíblias nas mãos. Quando ouvirem: Mateus 10:30, devem abrir rapidamente e procurar o texto. A equipe que encontrar primeiro, deve levantar as mãos, em silêncio (se fizerem algum barulho, perdem a vez), e alguém deve ler o verso. Repetir o processo com Salmo 56:8. Ganha ponto a equipe que conseguir ler primeiro.

D.  APLICANDO:
Dizer: Talvez vocês não tenham percebido, o início de nossa aula ficou registrado exatamente como aconteceu. Apresentar a gravação do início da aula neste momento. Deixar que os alunos comentem um pouco sobre isso .Perguntar: Será que vocês podem alterar o que registrei aqui? Talvez possam pegar a fita e apagar um pedaço ou quem sabe destruí-la. Mas o registro que está feito lá no Céu é inalterável. Nossa gravação traz apenas o som, mas no Céu é diferente porque, além dos sons, registram-se também as imagens, pensamentos e ações. Tudo é gravado e será apresentado no juízo.
Um homem foi com seu filho até a fazendo do vizinho. Chegando lá, olhou para todos os lados e, como não viu ninguém, começou a colher algumas melancias para levar para casa. De repente, seu filho começou a puxar sua roupa e disse-lhe: “Pai! Pai! O Senhor se esqueceu de olhar para cima!” E, em cima de uma árvore, estava o filho do dono da fazenda.
Se possível colocar um hino bem sacro para tocar, como fundo enquanto fala. Quando Satanás tentá-los a fazer alguma coisa errada e acalmá-los dizendo que seus pais ou o pastor não vão ficar sabendo de nada, lembrem-se que vocês podem esconder as coisas de qualquer pessoas deste mundo, mas lá de cima (apontar para cima) vocês não podem esconder nada. Mas agora, se há alguma coisa registrada lá em cima que vocês gostariam de apagar aproveitem esse momento, abaixem a cabeça e peçam perdão a Deus. Ele está ansioso para escrever PERDOADO sobre seu nome e dar a você o direito de entrar na Cidade Santa e de protegê-lo das pragas que cairão sobre o mundo. Não deixe para arrepender-se mais tarde. Não adie mais. Pode ser que você  não tenha tempo para isso depois.  Deixar que a música toque por alguns instantes para que todos tenham tempo de confessar seus pecados. Todos os presentes na sala deve participar deste momento, inclusive os professores. No final, dizer:  Todos os que aproveitaram esse momento para pedir perdão podem ter certeza de que, lá do Céu, o Senhor ouviu suas orações e seu nome está escrito no Livro da Vida. Se possível, cantar o hino 446 do hinário “Louvores ao Rei”.

E.   CONTANDO AOS OUTROS: 
Dar uma cópia do Livro de Registro, para cada aluno. Enquanto montam o livro, dizer: Geralmente as pessoas agem como se não tivessem que dar conta de seus atos. Usem este livro para fazer as pessoas pensarem em que tipo de registro está sendo feito de sua vida: um registro que alegra ou que entristece os anjos.



quinta-feira, abril 29, 2010

Pequeno Pesquisador, Lição 5 - 2º Trim. 2010


ANJOS DA GUARDA

Ao final da lição o juvenil deverá
SABER que, se rejeitar os caminhos do mal, o anjo da guarda pode protegê-lo.
SENTIR desejo de viver de modo a estar protegido por seu anjo.
RESPONDER, vivendo de modo a estar sempre acompanhado do bom anjo.

VERSO PARA MEMORIZAR: “Porque aos Seus anjos dará ordem a teu respeito, para te guardarem em todos os teus caminhos. Eles te sustentarão nas suas mãos, para que não tropeces com o teu pé em pedra.” Sl. 91;11 e 12.

LEITURAS AUXILIARES: O Grande Conflito, 511; 2 Re 6; Patriarcas e Profetas, 539.

RECURSOS NECESSÁRIOS: Memorizando: Bíblias, pedra ou tijolo, pessoa para acompanhar; Conquistando a Atenção: bacia ou jarra com água, vidro com tampa, bolinha de gude, guardanapo de papel (instruções abaixo); Lição: mesmo material usado em “Conquistando a Atenção”; Revisando: papeizinhos com as perguntas e respostas da recapitulação da lição (perguntas de sexta-feira); Aplicando:   cópias da tabela abaixo para cada aluno; Contando aos Outros:   cópia da tabela abaixo para cada aluno.



COMO PREPARAR OS RECURSOS NECESSÁRIOS:

Conquistando a Atenção:
Com antecedência, preparar uma bacia ou jarra com água e um vidro vazio, com tampa. Com corretivo ou tinta branca, escrever a palavra FÉ em uma bolinha de gude (ou outra coisa que não se desmanche facilmente na água). Embrulhar a bolinha em um guardanapo de papel, de maneira que não possa ser vista.


MEMORIZANDO (até 10 minutos):
Com antecedência, deixar uma pedra ou tijolo na frente da sala, no caminho por onde o professor deve passar. Entrar na sala na companhia de uma pessoa (de preferência bem forte). Fazer que não está vendo a pedra. A pessoa que acompanha deve impedir que o professor tropece na pedra. Dizer: Ainda bem que havia alguém para me ajudar senão eu teria tropeçado e, talvez, até me machucado. Na verdade nós temos alguém sempre conosco para nos proteger e ajudar. Isto está escrito na Bíblia em Salmo 91;11 e 12.  Ler o verso na Bíblia, na mesma versão que será ensinada. Esta é uma promessa que transmite muita segurança e é importante que nos lembremos dela, por isso vamos memorizá-la. Fazer um círculo com os alunos (a pessoa que está acompanhando deve ficar atrás do professor, discretamente). Todos com Bíblias na mão. O professor lê a primeira palavra do verso, o próximo aluno à sua direita lê a próxima e assim por diante, até que todo o verso seja mencionado. Então todos devem recitar a referência. Depois, todos devem fechar suas Bíblias. O professor fala a primeira palavra e o processo se repete até que todos tenham memorizado o verso.

CONQUISTANDO A ATENÇÃO (até 10 minutos):
Aproximar a bola de papel  (preparada conforme instruções acima) do recipiente com água e perguntar o que acontecerá com ela se for mergulhada na água. Depois das respostas, colocar a bola dentro do vidro com tampa e fechá-lo bem. Perguntar o que acontecerá com a bola de papel se você derramar água sobre o vidro. Fazer isso para que vejam. Depois, retirar o objeto de dentro do vidro e mostrar que continua intacto. Dizer:  Este objeto foi protegido pelo vidro. Sem o vidro ele estaria completamente estragado porque ele é muito frágil. Nós também somos muito frágeis, por isso precisamos de proteção. Em nossa lição de hoje veremos como podemos ser protegidos.

ESTUDO DA LIÇÃO (até 25 minutos, incluindo apresentação da lição, revisão, aplicação e contando aos outros):
A.   APRESENTANDO A LIÇÃO:
O professor deve caminhar pela sala, conversando com os alunos ou procurando alguma coisa. O “guarda-costas” deve ficar sempre por perto. Com antecedência, combinar algum perigo que possa ser evitado pela pessoa (sugestões: o “guarda-costas” pode impedir o professor de beber alguma coisa que seja “perigosa” ou de pegar em algo que vá feri-lo). Depois que o professor for protegido deve agradecer ao “guarda-costas” e dizer: As pessoas encarregadas de proteger alguém são chamadas de guarda-costas. Geralmente as autoridades e pessoas muito ricas estão sempre acompanhadas de guarda-costas ou seguranças. Onde quer que elas estejam os seguranças estão lá para evitar que sofram algum atentado. Hoje eu estive acompanhado(a) de uma pessoa para que vocês percebessem mais ou menos como é o trabalho do guarda-costas. Quero agradecer ao irmão (ou irmã) que nos ajudou nisto (a pessoa deve agradecer e sair ou sentar-se).
            Mas não são apenas as autoridades e pessoas de dinheiro que podem ter guarda-costas. A Bíblia diz que todos nós temos seguranças muito mais poderosos e capazes que os seres humanos. São os nossos anjos. Corrigir as questões de domingo.
            Deus nos ama muito e nos cerca com Seu amor por todos os lados. Ele quer nos proteger de Satanás e suas artimanhas. Uma história que ilustra isso muito bem é a história de Jó. Ele era um servo de Deus, muito fiel e obediente e o Senhor cuidava muito dele. Satanás irritou-se porque sempre que tentava destruir Jó os santos anjos de Deus o impediam de fazer isso. Deus o protegia por todos os lados (mostrar o vidro com o objeto dentro) e, por mais que quisesse, Satanás não conseguia destruí-lo (jogar água sobre o vidro fechado, dentro de uma bacia). Um dia Satanás acusou Jó de ser obediente apenas porque Deus o protegia. E, para mostrar que Jó realmente obedecia por amor, Deus retirou Sua proteção, dentro dos limites, por um pouco de tempo. A proteção de Deus sobre Jó era feita pelos anjos e Deus deixou que eles não atuassem. Tirar a bola de papel de dentro do vidro. Então Satanás atacou Jó com toda a sua fúria.  Jogar água sobre a bola de papel. Ele trouxe tragédias, perdas e até doença sobre Jó, pensando que estava tirando seus maiores tesouros. Deixar que a água desmanche a bola de papel. Mas havia um tesouro que Jó sabia que Satanás não podia tocar e por isso não deixou de ser fiel a Deus. Esse tesouro era sua fé. Mostrar a bola de gude com a palavra FÉ. Esse era o maior tesouro de Jó e Satanás não podia destruí-lo.
            Há outra história Bíblica que mostra de forma emocionante a proteção dos anjos. É a história de um exército de cegos. Ben-Hadade, o rei da Síria, fazia muitos planos secretos para atacar o rei de Israel, mas não conseguia nada porque aonde ele fosse, o rei de Israel ficava sabendo e não passava por ali. Corrigir a questão número 1, de terça-feira. Quando Ben-Hadade descobriu que Eliseu estragava seus planos, resolveu mandar um grande exército com carros e cavalos para prender Eliseu.
            Então, certa manhã, o servo de Eliseu olhou pela janela e viu, ao redor da cidade onde moravam, os soldados e carros de guerra dos sírios. Ele ficou apavorado, mas Eliseu falou tranqüilamente: “Não tenha medo, porque mais são os que estão conosco do que os que estão com eles.”
            Mesmo assim o servo continuou com medo e Eliseu então pediu a Deus que abrisse os olhos do moço para que ele pudesse ver o grande exército de anjos que estavam ao redor deles. O Senhor atendeu ao pedido dele e quando o servo olhou outra vez, viu que o monte estava cheio de cavalos e carros de fogo. Um exército de anjos estava ali para protegê-los. Ele sabia que podia confiar no Senhor.
            Quando o exército sírio estava chegando, Eliseu orou: “Senhor, fere estes homens de cegueira”. Deus respondeu à oração imediatamente e os sírios ficaram cegos. Confusos e tontos eles pediram ajuda a Eliseu e ele os guiou ao meio da cidade. Eliseu então orou pedindo que Deus curasse a cegueira deles e os soldados viram que estavam no meio da cidade e cercados pelo exército de Israel. Corrigir as questões 2 e 3.
            Outra história inesquecível é a de Daniel. Ele amava muito a Deus e sentia grande necessidade de falar com o Senhor todos os dias. Três vezes ao dia ele se ajoelhava e orava, buscando sabedoria e direção. Aliás, esse era o segredo de seu sucesso. O rei Dario gostava muito de Daniel porque, além de ser muito sábio, ele era muito honesto. Era uma pessoa que realmente inspirava confiança.
            Os outros sábios do reino tinham muito inveja de Daniel e procuravam um meio de se livrar dele.  Como Daniel era muito honesto, eles não acharam nada de errado nele. Mas, como sabiam que Daniel orava três vezes ao dia, por sugestão dos anjos maus, fizeram o rei Dario assinar um decreto proibindo qualquer pessoa de fazer orações a alguém que não fosse o rei Dario. E a pessoa que desobedecesse seria lançada na cova dos leões. O rei não desconfiou de nada e assinou o decreto, que não poderia ser revogado. Corrigir a questão 1, de quarta-feira. Daniel não deixou de orar. E os príncipes foram contar ao rei que Daniel havia desobedecido às ordens reais e que por isso deveria morrer. O rei ficou muito desgostoso, mas o decreto não poderia ser mudado. Com muita tristeza o rei mandou chamar Daniel e ordenou que ele fosse lançado na cova dos leões. Quando viu Daniel, o rei falou: “O teu Deus te livrará.” Corrigir a questão 2, de quarta-feira.
            Na história de Daniel podemos ver que, às vezes, parece que os anjos maus conseguem o que desejam. Mas Deus permite isso para mostrar ainda mais o Seu poder maravilhoso. Ele enviou Seu poderoso anjo para fechar a boca dos leões e protegeu assim o Seu servo fiel. Quando o rei viu o grande livramento de Daniel e a maldade daqueles que tinham preparado tudo, ordenou que eles fossem jogados na cova dos leões. E a Bíblia diz que, mesmo antes de chegarem ao fundo da cova, os leões os alcançaram e devoraram. Os anjos maus não tinham poder, nem interesse, em salvar seus perversos ajudantes. E os anjos bons não podiam defender aqueles que haviam desafiado a Deus e desejado impedir que Seus filhos O adorassem. O mau desejo deles para Daniel cumpriu-se na vida deles mesmos. Corrigir as questões de quinta-feira.
            O mesmo Deus que colocou uma cerca de anjos ao redor de Jó, que mandou em exército celestial para lutar por Eliseu e que ordenou ao Seu anjo que fechasse a boca dos leões também hoje envia Seus poderosos ajudantes para proteger, salvar e auxiliar Seus servos fiéis de hoje. Se você já entregou sua vida ao Senhor e é fiel a Ele, pode ter a certeza de que os bons anjos de Deus estão ao seu lado.
             
C.   REVISANDO:
Escrever as questões da recapitulação de sexta-feira em papeizinhos. Escrever os nomes Daniel, Jó e Eliseu em outros papeizinhos. Dividir a classe em 6 grupos ou duplas. Cada grupo deve pegar um papelzinho. Um grupo deve ler o nome que está escrito em seu papel e o grupo que tem a frase que se refere àquele nome deve lê-la. Em seguida o próximo grupo que tem outro  nome, deve ler o nome que está escrito em seu papel e outro grupo deve completar a frase. Continuar com o próximo grupo da mesma forma.

D. APLICANDO:
Dizer: Os anjos de Deus estão sempre a postos para nos proteger. Mas há ocasiões em que nos colocamos fora do alcance de sua proteção e ajuda. Há lugares onde não podemos orar pedindo a companhia deles. E há atitudes erradas que tomamos, pecados que não abandonamos, que fazem uma barreira impedindo a proteção dos anjos, como no caso dos inimigos de Daniel, que deixaram que a inveja tomasse conta de suas mentes. Muitas vezes é preciso pensar no que estamos fazendo. Completem essa tabela e analisem suas vidas. Vejam se há necessidade de mudar alguma coisa.. Entregar uma cópia da tabela para cada aluno. Deixar que leiam e completem tudo. Como as respostas são pessoais, não é preciso que eles falem sobre o que escreveram. Dar algum tempo para que eles pensem sobre suas respostas e orem em silêncio, pedindo perdão pelo comportamento inadequado ou agradecendo pela proteção dos anjos.

E.   CONTANDO AOS OUTROS:
Entregar uma cópia da tabela  para cada aluno. Dizer: Entreguem essa tabela para alguém que esteja com atitudes pecaminosas ou freqüentando lugares onde os anjos de Deus não podem oferecer proteção. Conte as histórias da lição de hoje e tentem ajudá-lo.



Que bom que você veio!

Volte Sempre!