quinta-feira, fevereiro 21, 2013

Tesouros Infantis - V2N1 - Lição 9


O Chamado Divino
Elias vai para o Céu. O chamado de Eliseu.


Ao final da lição a criança deverá:
SABER que é importante dar ouvidor à voz de Deus e cumprir fielmente suas ordens;
SENTIR  que vale à pena dar ouvidos a Deus e ser fiel nas coisas pequenas;
RESPONDER, obedecendo as instruções de Deus nas pequenas e grandes coisas.


VERSO PARA MEMORIZAR: “Você foi fiel no pouco; eu o porei sobre o muito [...]. Participe da alegria do seu Senhor.” Mateus 25:21. NVI.


RECURSOS NECESSÁRIOS: Lição: Opção A (cenário grande) - capa para Elias (pode ser uma toalha de banho), bandeja com pão e jarra de água, papel celofane vermelho, cenário de caverna, duas faixas de TNT azul, TNT laranja (para ser o carro de fogo); Opção B (maquete); Contando aos Outros: cópia da atividade abaixo em cartolina para cada criança.

COMO PREPARAR OS RECURSOS NECESSÁRIOS

Lição:
Opção A: Cenário grande - montar uma caverna, cobrindo uma mesa com TNT marrom. Fazer o rio Jordão, cortando 3 metros de TNT azul em duas partes. No momento

terça-feira, fevereiro 19, 2013

Tesouros Infantis - V2N1 - Lição 8


 A Grande Prova
Elias e os profetas de Baal no Monte Carmelo

Ao final da lição a criança deverá:
SABER que Deus não há meio termo: ou estamos servindo a Deus ou a Satanás;
SENTIR desejo de escolher servir a Deus;
RESPONDER tomando uma decisão ao lado de Deus.

VERSO PARA MEMORIZAR: “Quem é do Senhor, venha a mim” Êxodo 32:26. ARC.
RECURSOS NECESSÁRIOS: Conquistando a Atenção: Opção B: palitos de fósforo, bandeja, recipiente com água; Lição: sugestões abaixo; Revisando: figura de montanha, figura de Elias, vela que solta faíscas, fósforo; Contando aos Outros: cópia da história em quadrinhos ou da atividade para cada criança.

COMO PREPARAR OS RECURSOS NECESSÁRIOS

Lição: Abaixo há várias opções de visuais. Escolher a que melhor se adaptar à realidade

quinta-feira, fevereiro 07, 2013

Tesouros Infantis - V2N1 - Lição 6


Uma Igreja Linda
Salomão constrói o templo.

Ao final da lição a criança deverá:
SABER que a grosseria nos impede de sermos bons membros da igreja de Deus;
SENTIR desejo de ser amável e cortês, contribuindo para o bem da igreja de Deus;
RESPONDER, agindo com cortesia e respeito.

VERSO DA LIÇÃO: “Tudo vem de Ti, e somente devolvemos o que veio das Tuas mãos.” 1 Crônicas 29:14.
Verso opcional: “Vocês são… edifício de Deus.” 1 Coríntios 3:9. NVI.


RECURSOS NECESSÁRIOS: Conquistando a Atenção: figura de planta de casa; Lição: figura de casa, figura do tabernáculo e sua mobília, pedra, pedaço de madeira, martelo, caixinhas de papelão (embalagens), maquete do templo, vidro com fumaça (opcional); Memorizando: caixas com versoRevisando: caixinhas de papelãoAplicando: pedra lisa, pedra tosca, lixa ou lima; Contando aos Outros: Opção 1: cópias da verso para memorizar dividido em partes (ver abaixo), saquinho ou envelope; Opção 2: pedra lisa, pedra tosca, pedaço de lixa, cópias dos cartões com o verso para memorizar.

COMO PREPARAR OS RECURSOS NECESSÁRIOS

Conquistando a atenção: Imprimir uma das plantas abaixo.




Lição:
Maquete do templo: Seguindo o modelo das figuras abaixo, encapar uma caixa de papelão com EVA. Fazer a porta, as colunas da frente e o telhado com EVA de cores variadas. Colar adesivos dourados e enfeitar com cola gliter dourada e/ou prateada.  Se quiser, pode-se fazer o interior do templo, dividindo-o em Lugar Santo e Lugar Santíssimo. Colocar as mobílias do Santuário nos lugares certos.



Fumaça: Amassar ligeiramente uma folha de papel. Respingar algumas gotas de perfume nela. Colocá-la dentro de um vidro de conservas vazio. Colocar fogo no papel (talvez seja necessário fazer isso diversas vezes). Quando o papel se consumir e o fogo apagar, tampar o frasco para a fumaça não sair. Abrir a tampa quando falar sobre a nuvem no templo.

Memorizando: Encapar três caixas de sapato com papel pedra (pode ser outro tipo de caixa, desde que todas tenham o mesmo tamanho). Imprimir o verso abaixo e recortá-lo, dividindo-o em três partes.

Colar cada parte na lateral de uma caixa. Pode-se, também, recortar papel cartão em  três folhas no tamanho ofício. Colar papel pedra em cada uma. Depois, colar os pedaços do verso nelas.  

Pode-se também imprimir o papel pedra, como o da imagem abaixo:




Revisando: Usar as mesmas caixas de memorizando ou copos descartáveis.

Contando aos outros: 
Opção 1:  Imprimir a figura abaixo em cartolina. Cada impressão atende quatro crianças. Recortar os “tijolinhos” e guardá-los em um envelope ou saquinho amarrado com celofane. 




Opção 2: Imprimir e recortar os versos abaixo. Anexá-los ao kit da lembrancinha.






CONQUISTANDO A ATENÇÃO:
                 [Mostrar a planta de casa e explicar como ela é usada. Dizer:] Esta é a planta de uma casa. Ela é desenhada para ser vista de cima. Como se você estivesse em cima de uma árvore alta, olhando para a casa sem o telhado. 
             [Chamar uma criança e pedir que aponte onde está o quarto na casa. Se acertar, perguntar como ela conseguiu identificar (pelo desenho dos móveis, provavelmente). Chamar mais uma ou duas crianças para identificarem as outras partes da casa. Depois, dizer:] A planta serve para mostrar como quem a desenhou deseja que a casa fique. Na história de hoje veremos alguém que desenhou a planta de uma construção. Vamos ver quem foi e o que aconteceu com a construção.

APRESENTANDO A LIÇÃO: [Deixar a maquete do templo escondida enquanto começa a contar a história. Enquanto isso, um auxiliar providencia a fumaça dentro do vidro. Dizer:] 

O rei Davi morava em uma linda casa. Um dia ele notou que o povo ia adorar a Deus em uma tenda, onde estava a Arca da Aliança. [Mostrar figura do santuário.] Ele não achou certo morar em uma mansão enquanto a casa de Deus era uma tenda. Então, resolveu construir uma casa para Deus muuuito linda, para que Deus fosse muuuuuito honrado nela. Mas Deus mandou o profeta Natã falar com Davi e avisá-lo que Salomão, seu filho, é que seria chamado para a missão de construir o templo.

Mesmo assim Davi quis colaborar: ele começou a juntar o material para a construção do templo e convidou os israelitas a trazerem ofertas também. Logo ele juntou muito ouro, prata, ferro, bronze e madeira. Ele ficou imaginando como o templo ficaria e o que seria feito nele. Então, ele compôs algumas músicas muito bonitas para cantores apresentarem durante a adoração a Deus no templo.

Depois de tudo isso, Davi chamou Salomão e disse [imitar a voz idosa de Davi, mas com solenidade]: Salomão, agora você é o novo rei de Israel. Eu preparei a planta do templo, muito material e até as músicas que serão cantadas nos cultos. Mas Deus escolheu você para construir o templo. Seja corajoso e obediente e Deus vai abençoá-lo.” Não muito tempo depois, Davi morreu, já bem velhinho e feliz. E Salomão procurou fazer a vontade de seu pai.

A construção seria feita no Monte Moriá, o mesmo lugar onde Abraão ofereceu seu filho Isaque a Deus. O templo seria muito grande e Salomão precisou contratar muitos construtores. Havia grandes pedras de mármore branquinho para serem cortadas e muita, muita madeira para ser trabalhada.

Cortar pedras e madeira faz muito barulho. [Usar um martelo para bater um prego na madeira ou para bater em uma pedra.] Salomão não queria que o lugar do templo ficasse bagunçado com o barulho das ferramentas e das pessoas gritando. Então ele mandou fazer todas as partes em outro lugar, longe do templo. Quanto ficavam prontas, as peças eram levadas para o templo e encaixadas umas nas outras, como um quebra-cabeça, sem fazer muito barulho. Enquanto isso, um artesão muito inteligente, chamado Hirão-Abi, estava encarregado dos operários que faziam a mobília para o templo.

Durante sete anos Jerusalém teve milhares de operários ocupados até que o templo foi concluído. Ele era parecido com o tabernáculo que Moisés construiu no deserto, lembram-se? [Mostrar a figura do tabernáculo.] Havia as mesmas repartições [apontar cada parte, na figura ou maquete]: o pátio, com a pia e o altar de sacrifício; o lugar santo, com o candelabro, a mesa com os pães e o altar de incenso e, finalmente, o lugar Santíssimo, onde estava a arca. Só que o templo era muito maior e mais bonito. Tão bonito que se tornou uma das maravilhas do mundo, naquela época.

Quando tudo ficou pronto, Salomão fez uma grande festa para dedicar o templo a Deus. Era a época da festa dos Tabernáculos e havia israelitas de toda parte. O rei Salomão e os anciãos de Israel chegaram trazendo a arca de outra parte da cidade. Eles fizeram isso com muita reverência. Quando os sacerdotes deixaram a arca no lugar santíssimo houve canto e música. Salomão e o povo estavam tão agradecidos a Deus pelo templo e todas as outras bênçãos que fizeram muitos sacrifícios naquele dia.

Quando o culto começou houve um grande silêncio [falar mais baixo e colocar o dedo nos lábios, pedindo silêncio.] Cada sacerdote estava em pé em seu lugar. Os cantores levitas, usando roupas muito bonitas, estavam perto de uma das portas com vários instrumentos musicais. Além disso - imaginem que lindo! - cento e vinte sacerdotes tocavam trombetas. Os cantores e os trombeteiros se uniram e fizeram uma apresentação linda, linda! Eles cantavam e tocavam com perfeição as músicas que o rei Davi havia composto antes de morrer.

De repente, enquanto aquela música linda estava sendo apresentada, aconteceu uma coisa muito estranha. Uma nuvem tomou conta do templo de Deus a tal ponto que os sacerdotes não podiam entrar nele. Sabem o que era aquilo? É que o próprio Deus veio até o templo! Imaginem! Quando viu aquilo, Salomão e o povo ficaram emocionados!

O rei fez uma oração, dizendo [fazer uma voz bem fervorosa e reverente]: “Senhor Deus de Israel, não há outro Deus como Tu no Céu e na Terra. O Céu e a Terra não podem conter-Te, muito menos essa casa que eu construí. Ouve a minha oração e de todo o Teu povo de Israel.”

Assim que Salomão terminou de orar, Deus, para mostrar que estava pronto a ouvir as orações, mandou descer fogo do Céu e queimar todas as ofertas e sacrifícios. O templo também ficou cheio da glória de Deus e ninguém podia entrar nele. Vendo isso todos se ajoelham [ajoelhar-se] e adoraram a Deus, dizendo [pedir que as crianças repitam com você]: “Porque Ele é bom; e a sua misericórdia dura para sempre”.

Mais tarde Deus disse a Salomão [fazer voz solene]: “Se você continuar obediente aos meu mandamentos, seus filhos e netos serão reis de Israel para sempre. Se você adorar a outros deuses, este templo será destruído.”

Depois de cumprir a missão de construir o templo, Salomão se tornou muito famoso. Quando reis de outros países visitavam Salomão, ele lhes falava do Criador. Quando eles voltavam para casa contavam a seu povo sobre o Deus que ama a cada um. Foi assim que muitas pessoas começaram a adorar a Deus .



MEMORIZANDO: [Escolher um dos versos a seguir: o que está na lição das crianças ou o verso opcional, que se encaixa com Aplicando.]
[Ler o verso na Bíblia, e ensiná-lo usando os gestos descritos na lição:]
Tudo vem de Ti - [abrir os braços e apontar para o céu]
E somente devolvemos o que veio das Tuas mãos. - [juntar as mãos e levantá-las]
1 Crônicas 29:14. [juntar as mãos e abri-las para formar um livro.]

Verso opcional: “Vocês são… edifício de Deus.” 1 Coríntios 3:9. [Dizer:] [Pedir que três crianças venham à frente para segurarem as partes do verso. Repetir o verso completo por três vezes. Depois, esconder uma das partes e recitar o verso inteiro novamente. Repetir o processo com as outras partes do verso.]

REVISANDO: [Fazer as perguntas. A cada resposta certa, empilhar uma caixa sobre a outra, como se construísse uma parede. Se a resposta estiver errada, tirar uma tijolo. As crianças devem tentar terminar a “parede”. Se usar copos descartáveis, fazer uma pirâmide.

APLICANDO:   [Dizer:] Há muito tempo que o templo de Salomão foi destruído, mas Deus tem outro templo. Hoje, Deus tem um templo vivo formado pelas pessoas. Nós chamamos este templo de Igreja. [Mostrar a figura de uma igreja.] A Igreja de Deus é formada por pessoas. Essas pessoas muitas vezes se reúnem em um templo, feito de tijolos ou pedras, que chamamos de igreja também.

[Enquanto fala, colocar uma caixinha sobre a outra como se estivesse construindo uma parede.] No templo, um tijolo ou pedra é colocado junto a outro e a outro até formar a parede e a construção ficar pronta.  Para formar a igreja de Deus, cada pessoa se junta a outra pessoa e Cristo é a Pedra principal, onde todas as pessoas devem se apoiar. [Apontar algumas crianças.]

Cada um de nós é uma pedra da igreja de Cristo. Mas, vocês se lembram que as pedras do templo de Salomão se encaixavam perfeitamente, como um quebra-cabeça? Do mesmo jeito, nós precisamos nos ajustar aos irmãos perfeitamente. Agora vejam essas pedras. [Mostrar uma pedra lisa e uma pedra rústica, não polida. Pedir que passem a mão na pedra lisa e depois na pedra tosca. Perguntar qual das pedras, se esfregada na pele, pode machucar. Apontar a pedra tosca e dizer:] Será que uma pedra toda cheia de pontas pode se ajustar perfeitamente às outras? Não. Para isso acontecer é preciso tirar as pontas.

Vocês sabem como transformar uma pedra tosca em uma pedra lisa? É preciso esfregar alguma coisa áspera nela. [Mostrar uma lixa e esfregá-la no pedaço de tijolo ou pedra de gesso. Depois, mostrar como o pedaço que você esfregou ficou mais liso que os outros. Mostrar a pedra tosca e dizer:] Quem é impaciente e grosseiro é como a pedra tosca, cheia de pontas. [Mostrar a pedra lisa e dizer:] Quem é paciente, bondoso e educado é como a pedra lisa. 

Vamos aprender como Jesus faz para nos deixar como a pedra lisa. Vou dizer algumas situações. Se eu falar de alguém que é como a pedra tosca vocês devem dizer: “Iiiiihh!” e eu vou ter que passar a lixa nela. Se eu falar de alguém que é como a pedra lisa, vocês devem dizer: “Eeeehh!” (ou bater palmas). [Dizer:]

A) Ronaldo empurrou uma menina que estava em seu caminho. [Grosseiro. Esfregar um pouco a lixa na pedra tosca, dizendo:] O diácono teve que chamar a atenção do Ronaldo para ele aprender a ser paciente.
B) Marina estava com pressa de sair, mas esperou as pessoas que estavam na sua frente saírem primeiro. [Pedra lisa.]
C) A mãe de Cristiano mandou que ele limpasse seu quarto e ele obedeceu imediatamente. [Obediente. Pedra lisa.]
D) Denise tem uma voz muito bonita. Ela acha que só ela deve fazer os solos na igreja. [Orgulhosa. Esfregar um pouco a lixa na pedra tosca, dizendo:] Seu pai teve que aconselhá-la a dar oportunidade para os outros.
E) Pedro Henrique pegou vários pedaços de bolo, enquanto outros ficaram sem. [Egoísta. Esfregar um pouco a lixa na pedra tosca, dizendo:] Seu irmão mais velho fez ele devolver os pedaços a mais na bandeja.
F) Lucas dividiu seu lanche com um amigo que não tinha nada. [Bondoso. Pedra lisa.]
 
Quando somos grosseiros, egoístas, orgulhosos ou desobedientes,  Jesus pode enviar seu irmão ou irmã, seu pai ou mãe ou até seu professor da Escola Sabatina para avisar você. Se você os ouvir, com a ajuda de Jesus, se tornará uma pedra lisa na Igreja de Deus. Dê-se por feliz quando aqueles que o amam o lembrarem de fazer o que é correto.


CONTANDO AOS OUTROS: [Entregar a opção escolhida, lembrando que devem usá-la para contar a alguém sobre o que aprenderam na história de hoje.]

Opção 1: [Se as crianças forem muito pequenas, entregar os “tijolinhos” já recortados. Deixar que brinquem um pouco com eles e depois os guardem nos envelopes. Entregar os envelopes ou saquinhos.]

Opção 2: [Entregar o kit com a pedra tosca, a lixa e o verso para memorizar. Deixar que as crianças coloquem tudo dentro do saquinho e fechem-no com arame ou fitilho. Variação: Colar o verso para memorizar na ponta de uma lixa de unha (ou deixar que as crianças colem).]





Que bom que você veio!

Volte Sempre!