Tesouros Infantis V3N2 - Lição7

Ninguém Queria Ser Servo
Ao final da lição a criança deverá:
SABER que Jesus, apesar de ser o líder, não se importou em fazer o trabalho de um escravo;
SENTIR desejo de se tornar humilde como Jesus;
RESPONDER, escolhendo meios específicos de servir a outros humildemente.

PENSAMENTO CENTRAL: Deus quer que eu sirva a outros humildemente.
VERSO PARA MEMORIZAR: “Não... para ser servido, mas para servir ...” Mateus 20:28.
LEITURA AUXILIAR: João 13:3-10; Mateus 20:27,28; Lucas 22:24-26; O Desejado de Todas as Nações, págs. 642 - 644.

RECURSOS NECESSÁRIOS: Memorizando: bacia e toalha; Conquistando a Atenção: copos de água, bandeja; Lição: mesa com bancos, sandália ou chinelo, sapato, bacia, balde ou jarro com água, toalha de banho grande ou outro tecido grande, coração sujo/limpo, pano úmido; Revisando: toalha; Aplicando: objetos usados na cerimônia de lava-pés, sacola com pazinha, escova de lavar roupa, palha de aço, lenço umedecido, etc.; Contando aos Outros: Opção A - cópias dos cupons da pág. 98 para cada criança; Opção B - saquinho plástico, miniatura de bacia (feita de sucata), miniatura de toalha (retalho), cartão da figura abaixo, saquinho de plástico ou tecido, fitilho.

COMO PREPARAR OS RECURSOS NECESSÁRIOS:Lição: Coração sujo - fazer um coração em cartolina ou papel cartão branco. Passar papel contact transparente. Sujar o coração com tinta guache ou outra. Testar antes para ver se sai com pano úmido.

Fonte: br.pinterest.com/pin/427560558351884899/

SUGESTÃO DE CÂNTICO (letra para música da faixa 10, CD “Tesouros Infantis”).
Eu sou importante
Quando sirvo a outros com amor.
Quem é importante
Vive pra servir.

Eu sou importante
Quando tento a outros alegrar
Quem é importante
Vive pra ajudar.

MEMORIZANDO (até 10 minutos): Para melhor aproveitamento do verso, ele deve ser memorizado após a apresentação da lição.

CONQUISTANDO A ATENÇÃO: Combinar para que o pastor ou dirigente da igreja sirva as crianças de alguma maneira (servindo copos de água, em uma bandeja, como um garçon; e/ou varrendo a sala e jogando o lixo na presença dela). Perguntar: Que pessoas são pagas para servir alimentos e bebidas? O garçon. Quem é pago para varrer e jogar o lixo? A empregada doméstica, o zelador. Nosso pastor é o líder da igreja, mas não se importou de agir como se fosse um garçon (ou um zelador). Como vocês se sentiram ao serem servidos por ele? Vocês acham que uma pessoa importante pode agir como um empregado? Em nossa lição de hoje um líder agiu como um empregado.

ESTUDO DA LIÇÃO (até 25 minutos, incluindo apresentação da lição, revisão, aplicação e contando aos outros):
APRESENTANDO A LIÇÃO:
Montar um cenário com uma mesa preparada para refeição em um canto e outro canto colocar um balde com água, uma bacia e uma toalha grande. Começar a contar a história vestindo um casaco, camisa ou roupão por cima da roupa como se fosse uma túnica. Combinar com uma ou duas crianças para que lave seus pés.
Mostrar um sapato e uma sandália ou chinelo. Perguntar: Quando temos de caminhar pela poeira ou lama, qual desses calçados protege melhor nosso pé da sujeira: o sapato ou a sandália? O que acontece com nossos pés quando caminhamos em uma estrada poeirenta usando apenas chinelos ou sandálias? Ficam muito sujos, não é mesmo?
No tempo de Jesus as pessoas usavam sandálias em vez de sapatos. Quando andavam pelas estradas poeirentas daquela época, areia e sujeira entravam em suas sandálias e os pés ficavam muito sujos. Por isso, quando chegavam em algum lugar, fosse em casa ou fazendo uma visita, um empregado trazia uma bacia com água e uma toalha (apontar para o balde e a toalha) e vinha lavar-lhe os pés. Essa era uma tarefa que só os empregados faziam.
Mostrar a Bíblia aberta na passagem de João 13. A Bíblia conta que Jesus e seus discípulos, certa vez caminharam bastante por estradas e ruas poeirentas. Vamos fazer como eles? Fazer uma fila com as crianças e andar pela sala (ou marchar sem sair do lugar), imaginando a sujeira das ruas e o cansaço. Eles andaram e andaram e por isso seus pés ficaram muito sujos. Finalmente chegaram onde iriam jantar. As crianças devem se sentar. Era uma sala de jantar bem grande. Tudo estava arrumado e limpo. A mesa estava posta com os alimentos e ao redor dela havia bancos para todos se sentarem. Mostrar a mesa. Num canto da sala havia uma vasilha com água, uma bacia e uma toalha. Mostrar o balde, a bacia e a toalha. Isso era usado para lavar os pés. Todos estavam com os pés sujos e precisavam lavá-los antes de comer. Mas, quem lavaria seus pés? Não havia ali nenhum servo para fazer isso. Então cada um deles começou a pensar: “Eu que não vou lavar os pés dos outros. Isso é serviço de empregado e eu não sou empregado de ninguém. Eu sou mais importante que os outros. Eles que façam isso”. O coração deles estava sujo de orgulho. Mostrar o coração sujo.
Jesus ficou olhando para eles, percebendo seus pensamentos orgulhosos. Ele esperou pacientemente para ver se algum deles se animava a fazer o trabalho de um servo.Como todos ficaram quietos Jesus levantou-se (levantar-se), tirou sua longa túnica (tirar sua capa), amarrou uma toalha em volta da cintura (amarrar uma toalha em volta da cintura), pegou o balde (ou jarro) de água (pegar o balde ou jarro de água), colocou água na bacia (colocar água na bacia) e foi em direção aos discípulos para lavar seus pés. Os discípulos ficaram admirados: logo Jesus, o Mestre, ia lavar os seus pés, como se fosse um simples empregado! Que vergonha para eles! Colocar a bacia no chão e continuar falando.
Sabem de quem Jesus lavou os pés primeiro? De Judas, o traidor. Antes de vir para o jantar Judas estivera com os sacerdotes e recebera deles trinta moedas de prata para entregar Jesus a eles para ser morto. Depois ele foi para a ceia como se nada houvesse acontecido. Só Jesus sabia seu segredo. E não falou nada para os outros. Mesmo sabendo de tudo, Jesus lavou os pés de Judas com muito amor e isso quase fez com que Judas se arrependesse e pedisse perdão. Mas para isso ele precisa confessar seu pecado e ele não queria se humilhar. Como Judas não se arrependeu, seu coração ficou duro como uma pedra. Mostrar uma pedra e deixar que as crianças a apalpem.
Depois de Judas, Jesus lavou os pés dos outros discípulos. Lavar os pés de uma criança voluntária. Silenciosamente Jesus continuou seu trabalho. Todos estavam em silêncio, muito envergonhados. Pedro estava tão sentido que, quando Jesus foi lavar seus pés, ele disse: “Mestre, nunca me lavarás os pés!” Mas Jesus disse a ele: “Se eu não lavar os seus pés, você não pode ter parte comigo”. Humildemente Pedro disse: “Senhor, lava-me não somente os pés, mas também minhas mãos e minha cabeça!” Jesus continuou lavando os pés de cada discípulo. Lavar os pés de outra criança voluntária. Enquanto ele ia lavando eles iam se arrependendo de seus pecados e se tornando humildes. Naquele momento, eles deixaram Jesus lavar seus corações da sujeira do orgulho. Passar um pano úmido no coração sujo para limpá-lo. No final, só Judas não estava com coração limpo.
Quando Jesus terminou, vestiu Sua capa novamente (vestir a capa) e Se sentou (sentar-se). Então Ele perguntou: “Vocês entendem o que Eu fiz? Vocês Me chamam de Mestre e Senhor e fazem bem em dizer assim, porque é verdade. E já que Eu, o Senhor e o Mestre, lavei os pés de vocês, vocês devem lavar os pés uns dos outros. Eu dei o exemplo para ser seguido: façam como Eu fiz com vocês.”
Os discípulos estavam todos com a cabeça baixa, muito envergonhados e tristes por seus pecados. Vamos abaixar a cabeça, como quem está envergonhado? Alguns deles até choraram de tão arrependidos. Passar a mão no rosto como quem enxuga as lágrimas. Então Jesus explicou que se eles servissem uns aos outros, mesmo nas coisas mais humildes, fazendo aqueles serviços que ninguém quer fazer, seriam felizes porque não teriam o coração amargurado pelo orgulho e egoísmo. Deveriam sempre lembrar de seguir o exemplo de Jesus, que “não veio para ser servido, mas para servir”.
E todos, menos Judas, aprenderam aquela linda lição de humildade.

B. MEMORIZANDO:Dizer: O trabalho de lavar os pés sujos de alguém era só para os servos. Os patrões nunca faziam isso. Jesus mostrou muita humildade lavando os pés dos seus empregados. Assim Ele mostrou que veio a este mundo “Não ... para ser servido, mas para servir”. Jesus veio do Céu, onde era servido por todos os anjos, para se tornar um servo dos seres humanos. Ele deseja que sigamos seu exemplo, procurando servir aos outros. Quem não segue a Jesus, quer ser servido. Mas o verdadeiro seguidor dEle fica feliz em poder servir a alguém. Vamos memorizar o verso de hoje? Ler na Bíblia e depois repetir três vezes com as crianças. Dar a toalha para uma criança fazer que está enxugando os pés dos coleguinhas, enquanto os outros recitam o verso. Assim que terminarem de recitar, a criança entrega a toalha para a última criança a quem ela secou o pé, a qual levanta-se repete o processo. Continuar até que todos tenham participado e o verso esteja memorizado. Se a classe for muito numerosa, aumentar o número de crianças com toalhas
Repitam comigo: DEUS QUER QUE EU SIRVA AOS OUTROS HUMILDEMENTE.

C. REVISANDO:Fazer um círculo com as crianças. Cantar uma estrofe do corinho sugerido enquanto passam de mão em mão a toalha usada para contar a história. Quem estiver com a toalha na mão quando a estrofe acabar deve responder a uma pergunta. Repetir o processo cantando a outra estrofe. Continuar até que as perguntas tenham sido respondidas.
Repitam comigo: DEUS QUER QUE EU SIRVA AOS OUTROS HUMILDEMENTE.

D. APLICANDO:
O trabalho de lavar pés sujos era realizado por escravos e era muito humilhante. Jesus não se recusou a fazer o trabalho de um escravo. Ele nos deu um exemplo de humildade. Para todos se lembrem de serem humildes como Ele, há uma cerimônia chamada Lava-Pés, que é realizada antes da Santa Ceia. Mostrar os objetos usados na cerimônia do Lava-Pés. Nessa ocasião, os membros da igreja lavam os pés uns dos outros, seguindo o exemplo de Jesus. É uma oportunidade de vencer o orgulho e buscar a humildade.
As crianças não participam do lava-pés, mas podem tornar-se humildes como Jesus aceitando fazer tarefas desagradáveis ou cansativas. Quando não aceitamos realizar tarefas desagradáveis ou cansativas estamos sendo orgulhosos como os discípulos, ou humildes como Jesus? Vocês lavariam os pés sujos de alguém que vocês sabem que não gosta de vocês? Deus quer que você sirva aos outros humildemente.
Dentro desta sacola tenho alguns objetos que representam algum serviço desagradável que nem todos gostam de fazer. Quero que alguém venha aqui, pegue um objeto e diga qual tarefa desagradável ou cansativa ele pode representar. Deixar que algumas crianças venham e tirem alguns objetos tais como: pazinha (representa juntar o lixo), esponja de aço (lavar a louça), brinquedos (guardar os brinquedos), escova de lavar roupas ou prendedores (lavar roupa, pendurar no varal), lenço umedecido (limpar um bebê), e assim por diante. Perguntar: Vocês podem se lembrar de alguma outra tarefa desagradável ou cansativa que geralmente ninguém gosta de fazer? Como vocês acham que se sentem as pessoas que fazem essas tarefas? Como vocês se sentem quando precisam fazer uma tarefa que não gostam? Quais dessas tarefas vocês podem fazer? Se vocês fizerem uma dessas tarefas para alguém com certeza farão uma agradável surpresa. O que essa pessoa vai pensar de vocês? O que Jesus vai pensar? Se vocês fizerem esses serviços com humildade e por amor, estarão seguindo o exemplo de Jesus e serão realmente abençoados.
Repitam comigo: DEUS QUER QUE EU SIRVA AOS OUTROS HUMILDEMENTE.

E. CONTANDO AOS OUTROS:Opção A: Cupons de Serviços a Prestar. Entreguem esses cupons para as pessoas que costumam realizar essas tarefas, oferecendo-se para fazê-las no lugar delas. Façam isso com humildade e com certeza Jesus vai sorrir para vocês.
Opção B: Cortar o fundo de embalagens de detergente ou usar tampinhas de requeijão cremoso (copo de plástico) ou outra semelhante para fazer a vez da bacia. Se desejar algo mais sofisticado, usar pratinhos tigelinhas descartáveis. Dar a “bacia”, um retalhinho de tecido, cortado no formato de toalha e uma cópia do cartão da pág. 98 para cada criança (Deus quer que eu sirva aos outros humildemente). Deixar que coloquem tudo dentro de um saquinho de plástico e amarrem com fitilho. Enquanto trabalham, dizer: Esta semana, lembrem-se de fazer alguma tarefa humilde para alguém e usem esse kit para contar a história do lava-pés para essa pessoa. Vocês também podem contar essa história quando virem alguém se recusando a fazer uma tarefa desagradável. Repitam comigo: DEUS QUER QUE EU SIRVA AOS OUTROS HUMILDEMENTE.

Tesouros Infantis V3N2 - Lição 3

Jesus Virá Outra Vez

Ao final da lição a criança deverá:

SABER como será a volta de Jesus;

SENTIR desejo de estar entre os salvos;

RESPONDER, preparando-se dia a dia para a volta de Jesus.

PENSAMENTO CENTRAL: JESUS LOGO VIRÁ!

VERSO PARA MEMORIZAR: “E este evangelho do reino será pregado pelo mundo inteiro, para testemunho a todas as nações, e então virá o fim” (Mateus 24:14).

LEITURA AUXILIAR: Jo. 14:1-3; At. 1:9-11; Sl 50:3,4; Ap. 1:7; Mt 24:30,31; Mc 13:26,27; 1 Ts 4:15-17; O Desejado de Todas as Nações, 662, 830-832, 632; Maranata, 289, 293, 301.

RECURSOS NECESSÁRIOS:  Memorizando:  gravuras abaixo, barbante ou corda para o varal, Bíblia, tecido vermelho; Conquistando a Atenção: meios de transporte em gravuras ou brinquedos; Lição: caixa de areia, bonequinhos de festa ou silhuetas (ver AQUI), nuvem, nuvem cinza, caixa da volta de Jesus, trompete ou trombeta de papel, voz masculina para mencionar algumas palavras, (opcional - pessoas cantando ou cd tocando “Aleluia” de Haendel); Revisando: trombetas de papel (abaixo); Contando aos Outros: trombeta abaixo.

Prepare-se com antecedência porque alguns recursos exigirão bastante tempo.

COMO PREPARAR OS RECURSOS NECESSÁRIOS:

Memorizando: Copiar as figuras com os versos. Pintar e recortar tudo. Cortar  4 retângulos de cartolina ou papel cartão com o dobro do tamanho das figuras (um retângulo para cada parte do verso).  Dobrar os retângulos ao meio, na transversal. Colar cada  figura em uma das metade dos retângulos. Pendurar no varal pelas dobras. Quando quiser esconder uma figura é só virá-la, mostrando o lado vazio.

Opção colorida para os visuais do verso:

Lição

Caixa de areia: Usar uma caixa rasa, de madeira ou papelão. Encher de areia.  Fazer roupas de papel crepon ou retalhos de tecido para bonequinhos de plásticos (os menores, encontrados em casas de festa). Fixar os bonequinhos na areia. Se não conseguir os bonequinhos, usar silhuetas de papel.  Recortar várias silhuetas em papel colorido (modelo AQUI). Colar um palito de dentes, fósforo ou sorvete para fazer as pernas e os braços. Espetá-las na areia. Colocar duas ou três caixas de fósforo com um bonequinho ou silhueta dentro. Colocar as caixas sobre a areia. Ao falar da ressurreição, abrir as caixas e tirar os bonequinhos ou silhuetas.

Caixa da volta de Jesus:

Visual preparado pela irmã Isabel Motta

Para ver fotos de visuais dessa lição, preparados pelas equipes de profs da ESIR, basta clicar AQUI, e abrirá um álbum em nossa página do Face.

1. Forrar uma caixa de sapatos por dentro, com papel de seda azul dobrado ao meio.

2. Deixá-lo meio solto (colar apenas nas bordas) de maneira a preencher um pouco o espaço da caixa.

3. Colar algodão ou papel branco, um pouco amassado, por fora da caixa de sapatos.

4. Colar pedaços de papel celofane vermelho na parte inferior para imitar o fogo.

 5. Colar Jesus no centro da caixa e os anjos ao redor sobre o algodão.

Figuras:

Porta: Preparar uma porta para representar a entrada da cidade santa. Para uma porta simples, prepare uma cortina com TNT ou um lençol branco, presa a uma corda. Na hora de abrir a porta é só levantar a cortina. Outra opção fácil é dobrar um colchão não muito grosso ao meio e colocá-lo em pé, formando um portal. Para uma versão mais sofisticada, fazer uma porta em papelão ou Madeirit:  pintá-la com tinta perolada e cobrir os batentes e/ou as paredes com papel dourado. Essa é uma versão sofisticada.

Nuvem: copiar a figura da nuvem em cartolina ou EVA.

Trombetas (para Revisando):  Copiar, pintar e recortar a figura abaixo. Colar entretela ou flanela no verso. Numerar cada uma. Colocá-las no flanelógrafo.

Se preferir sofisticar, usar uma trombetinha como molde para recortar as outras em cartolina laminada prata. Numerá-las e deixar que as crianças  retirem-nas de uma cesta.

Trombetas (para Contando Aos Outros): Usar a figura abaixo como molde para fazer trombetas em cartolina ou papel (usar cartolina laminada prata, se quiser sofisticar).

 MEMORIZANDO:

              [Abanar um lenço vermelho. Dizer:] Quando estamos viajando, às vezes alguém está à beira da pista, abanando um lenço vermelho. Esta é uma maneira de avisar os motoristas de que há algum perigo à frente. Se algum motorista não for avisado, pode sofrer um acidente. Na Bíblia há vários avisos.  [Ler o verso na Bíblia, na mesma versão que será ensinada. Colocar os visuais no varal. Dizer:]  Deus quer levar todas as pessoas para o Céu. Ele quer que todos saibam que Jesus vai voltar e se preparem para isso. Por isso os avisos que estão escritos na Bíblia [apontar a gravura 1] devem ser mostrados a todas as pessoas deste mundo [mostrar a gravura do mundo]. Só depois que todos estiverem avisados é que virá o fim do mundo [mostrar a figura da destruição do mundo.] Isso está escrito em Mateus 24:14. [Mostrar a gravura da referência. Repetir o verso três vezes com a classe. Pedir a uma criança que vire uma das gravuras. Repetir outra vez o verso. Pedir a outra criança que vire outra gravura. Continuar o processo até esconder todas as gravuras, recitando o verso completo. Dizer:] JESUS LOGO VIRÁ! Falem comigo.

CONQUISTANDO A ATENÇÃO  [Se possível, mostrar gravuras ou brinquedos de meios de transporte. Mostrar um por um e pedir que as crianças imitem os movimentos e barulhos deles. Trem - pedir que dobrem os braços e movimentem-nos para a frente e para trás, para imitar o movimento do trem, enquanto dizem “piuííí”.] Carro - pedir que imitem o barulho do carro e os movimentos do motorista ao dirigi-lo. Avião - pedir que façam movimentos imitando o voo do avião. Foguete - pedir que as crianças se abaixem, estiquem um braço para cima e levantem-se, para imitar a decolagem de um foguete. Depois, pedir que se sentem e perguntar, dando tempo para que respondam:] Qual desses meios de transporte é mais lento? Qual é o mais rápido? Qual o mais confortável? Qual o que vai mais longe? Algum desses meios pode nos levar até onde está Jesus, lá no Céu? Por quê? Em nossa lição de hoje vamos falar do meio de transporte que nos levará ao Céu porque JESUS LOGO VIRÁ! Falem comigo.

APRESENTANDO A LIÇÃO:

[Esta lição pode produzir resultados eternos e exige muito ensaio e esforço para que dê certo. Mas o resultado vale à pena. Ore bastante e creia que os anjos do Senhor estarão ao seu lado.]

Quando a mamãe precisa sair e não pode levar vocês, como vocês se sentem? Alegres ou tristes? Tristes, não é mesmo? Por mais que fiquem com boas pessoas, vocês sentem uma tremenda falta da mamãe. Ela sabe disso e fica muito preocupadas com a tristeza de vocês. Por isso, na hora de sair, pega-os no colo [pegar uma criança no colo], abraça-os [abraçar a criança], beija-os [dar um beijo] e tenta confortá-los dizendo que vai tentar voltar o mais rápido possível e, algumas vezes, também promete trazer um presente. Isso geralmente acalma vocês, não é mesmo?

Quando Jesus estava para voltar para o Céu, ficou preocupado com a tristeza que Seus discípulos sentiriam, porque eles não poderiam ir com Ele naquele momento e sabia que sentiriam muito a Sua falta. Então, para consolá-los, Ele os chamou e disse para não ficarem preocupados, porque Ele voltaria para buscá-los. Explicou também que ia preparar um lindo lugar para eles e depois de tudo pronto voltaria para buscá-los. E ali nunca mais eles se separariam.

[Mostrar a caixa de areia com os bonequinhos.] Muitos anos se passaram depois que Ele fez essa promessa e agora está quase chegando a hora da volta de Jesus. E esse acontecimento será mais lindo e glorioso do que podemos pensar.  Aparecerá no Céu uma nuvem escura, mais ou menos do tamanho da mão de um homem. [Mostrar a pequena nuvem cinza, bem no alto.] Ao se aproximar mais, ela vai ficar cada vez maior, e ficará tão brilhante que mal vamos conseguir olhar para ela. [Mostrar a caixa erguida.] Acima da nuvem estará um arco-íris e a parte de baixo vai parecer que é de fogo [apontar para o arco-íris e para a parte inferior da caixa.] Ao redor da nuvem estarão milhares e milhares de anjos [apontar para os anjos] cantando uma música gloriosa [opcional - combinar para algumas pessoas cantarem um pedaço de “Aleluia”, de Handel, ou colocar uma fita com um pedaço da música]. No meio da nuvem estará Jesus assentado. Então a Terra tremerá. [Chacoalhar a caixa de areia.]  Todas as pessoas do mundo verão Jesus voltar. Mesmo os que ajudaram a crucificar Jesus estarão ali para vê-Lo voltar. Eles vão se lembrar de todas as maldades que fizeram com Jesus, mas já será tarde demais. Quando Jesus foi crucificado, que tipo de coroa Ele usou? Uma coroa de espinhos. Ao voltar aqui, estará usando muitas coroas brilhantes. Nessa hora, as pessoas que desobedeceram a Deus e zombaram de Jesus ficarão com tanto medo que vão começar a pedir para as montanhas caírem sobre elas, e vão tentar se esconder nas cavernas e buracos. [Pedir a algumas crianças que entrem embaixo da mesa.] Elas vão tremer e tremer de medo. [Tremer os joelhos. Pedir que as crianças façam o mesmo.]

Mas os salvos não ficarão assim. As pessoas que foram fiéis e obedeceram aos mandamentos de Deus vão gritar com alegria [erguer os braços e olhar para cima ao falar:] “Este é o nosso Deus a quem aguardávamos e Ele nos salvará”. Ergam os braços e repitam comigo.

Antes de terminar tudo, vai ainda acontecer uma coisa impressionante! Quando Jesus vier, trará uma trombeta de prata na sua mão esquerda [pegar o trompete ou trombeta de papel.] Ele vai tocá-la bem alto e despertará todos os salvos que dormem em suas sepulturas [tocar o instrumento ou combinar para que  que alguém toque.] Ele dirá bem alto [voz masculina - opcional]: “Despertai, despertai e levantai-vos!” Uma grande multidão de mortos salvos ouvirá a trombeta e a voz de Jesus e despertará de seu sono [tirar os bonequinhos de dentro das caixas de fósforo.] Sabem o que será maravilhoso? As pessoas serão transformadas. Os aleijados pularão de suas sepulturas com os dois pés [fazer um bonequinho pular]. Os cegos enxergarão direitinho. Os doentes sairão com saúde. E todos cantarão alegres porque a morte foi vencida.

E o que acontecerá aos salvos que estiverem vivos? Pisquem os olhos. [Deixar que pisquem os olhos.] Uma piscada é muito demorada ou é muito rápida? É muito rápida, não é mesmo? Pois bem. Os salvos vivos serão transformados no mesmo tempo que se leva para piscar os olhos. Eles terão um corpo novinho em folha. Esse corpo nunca ficará doente, nem velho, nem morrerá. E uma coisa linda que vai acontecer é que os anjos vão pegar os bebezinhos ressuscitados e vão levá-los para suas mamães. Que alegria será aquele momento especial!

Todos os salvos serão levados pelos anjos até a nuvem onde estará Jesus e viajarão nela para o Céu por sete dias. [Colocar alguns bonecos ou silhuetas dentro da caixa da volta de Jesus.] Este será o meio de transporte usado pelos salvos.

Quando chegarem à porta da cidade santa [fazer uma fila com as crianças diante da porta] Jesus levantará seu braço e abrirá as grandes portas de pérolas [abrir a porta]  e dirá com a voz mais linda que qualquer música [voz masculina - opcional]: “Vinde benditos de Meu Pai, possuí por herança o reino preparado para vós desde a fundação do mundo.” E todos entrarão alegremente. [Deixar que entrem, uma a uma. Deixar que voltem para seus lugares.] Lá Jesus vai colocar lindas coroas sobre suas cabeças e todos receberão harpas de ouro. As coroas daqueles que ajudaram a salvar muitas pessoas estarão com muitas estrelas. As coroas das pessoas que ajudaram poucas pessoas estarão com poucas estrelas. Mas ninguém se importará com isso porque todos estarão tão felizes que só pensarão em desfrutar do Ceú.

Que bom que Jesus já explicou como será aquele dia. Sabendo de tudo ficamos mais tranquilos, como vocês se tranquilizam quando a mamãe sai  mas  promete voltar e trazer um presente. Eu não vejo a hora de ver tudo isso acontecer. E vocês? JESUS LOGO VIRÁ! Falem comigo.

REVISANDO:

Opção A: Deixar que as crianças peguem as trombetinhas numeradas no flanelógrafo ou cesta. Verificar quem pegou a trombeta número 1 e fazer-lhe a pergunta número 1 de “Perguntas para Revisão” (abaixo). Continuar até que acabem as perguntas ou as trombetas.

Opção B: Escolher uma criança e fazer uma pergunta. Se acertar, deverá passar pela porta. Se errar, deve pedir ajuda. Continuar até que todos tenham participado. Se a classe for muito numerosa e o tempo for escasso, escolher as perguntas mais importantes e pedir que apenas algumas crianças respondam, combinando que as outras participarão das perguntas no próximo sábado.

Perguntas:

1.   Que promessa Jesus fez para os discípulos, quando foi avisá-los de que iria embora para o Céu?

2.   De quê Jesus vai voltar?, Avião, foguete, helicóptero ou numa nuvem?

3.   Quem virá com Jesus?

4.   Quantas pessoas verão Jesus voltar?

5.   O que os salvos dirão ao ver Jesus?

6.   O que os perdidos farão ao ver Jesus?

7.   Quando Jesus tocar sua trombeta e chamar os mortos salvos, o que vai acontecer com as sepulturas?

8. Como ressuscitarão os aleijados?

9. Como ressuscitarão os cegos?

10. Como ressuscitarão os doentes?

11. O que acontecerá com os salvos que estiverem vivos?

12. Quanto tempo levará para os salvos serem transformados?

13. O que acontecerá com os bebezinhos, filhos de pessoas salvas?

APLICANDO: [Dizer:] Quando Jesus voltar teremos apenas dois grupos de pessoas: o grupo dos perdidos, que sairá correndo de medo e se escondendo nas cavernas e buracos, e o grupo dos salvos, que vai levantar os braços e dizer: “Este é o nosso Deus a quem aguardávamos”. Eu quero estar entre os salvos, e vocês? [Dar tempo para respostas.] Sabem, crianças, tudo o que fazemos hoje está nos preparando para que façamos parte de um desses grupos. Se fazemos coisas más, somos desobedientes, não nos arrependemos e nem abandonamos o  pecado, quando Jesus voltar vamos nos esconder nas cavernas e buracos [abaixar-se, como quem está se escondendo]. Se aceitamos a Jesus como nosso Salvador e somos obedientes à Seus mandamentos vamos erguer os braços, bem felizes [levantar-se e erguer os braços]. Vou dizer algumas coisas aqui. Se o que eu falar for uma coisa boa, que prepara para encontrar Jesus, vocês devem erguer os braços. Se for uma coisa que não prepara, vocês devem se abaixar como se estivessem se escondendo.

Dizer “não” para alguém que oferece um cigarro. Braços erguidos. Prepara para a volta de Jesus.

Estudar a lição da Escola Sabatina. Braços erguidos. Prepara para a volta de Jesus.

Não dividir os brinquedos. Abaixar-se. Não prepara para a volta de Jesus.

Dizer nomes feios. Abaixar-se. Não prepara para a volta de Jesus

Ajudar a mamãe com alegria. Braços erguidos. Prepara para a volta de Jesus.

Fazer oração sempre. Braços erguidos. Prepara para a volta de Jesus.

Caçoar de algum colega. Abaixar-se. Não prepara para a volta de Jesus

Ser reverente na igreja. Braços erguidos. Prepara para a volta de Jesus.

Escutar música mundana. Abaixar-se. Não prepara para a volta de Jesus

Assistir filmes mundanos e novelas. Abaixar-se. Não prepara para a volta de Jesus

Distribuir folhetos. Braços erguidos. Prepara para a volta de Jesus.

JESUS LOGO VIRÁ! Falem comigo.

CONTANDO AOS OUTROS: 

[Entregar uma trombeta (ver instruções acima) já recortada para cada criança. Deixar que enfeitem a trombeta como desejarem. Colar a parte B na parte A (se perceber que haverá tumulto, entregar já colada). Enquanto trabalham, dizer:] Nosso verso de hoje diz que todas as pessoas devem ser avisadas da volta de Jesus. Usem essa trombeta para contar a algum amiguinho ou adulto o que aprenderam hoje na lição. Quem sabe você encontrará um deles de braços levantados, na volta de Jesus. JESUS LOGO VIRÁ! Falem comigo.

[Obs.: Colocar nome nas trombetas e entregá-las apenas depois do culto, para evitar irreverência.]

Tesouros Infantis V3N2 - Lição 2

Uma OfertaPor Amor a Jesus

Ao final da lição a criança deverá:

SABER que para Deus não importa o quanto damos, mas porquê damos.

SENTIR alegria em trazer sua oferta e em praticar atos de amor.

RESPONDER separando sua oferta para trazer à igreja e praticando atos de amor.

PENSAMENTO CENTRAL: É UMA ALEGRIA TRAZER OFERTAS PARA JESUS.

VERSO PARA MEMORIZAR: “Deus ama ao que contribui com alegria” (2 Coríntios 9:7).

LEITURA AUXILIAR: Mc.12:38-44; O Desejado de Todas as Nações, 614-616.

RECURSOS NECESSÁRIOS:  Memorizando: nota de dinheiro ou moeda, cesta de ofertas; Conquistando a Atenção:  Opção A - latas ou tampas de panela, dois pauzinhos; Opção B - moedas; Lição: caixa ou lata preparada como um cofre, saquinhos com moedas, moedas, cachecol ou toalha, rosto bom/ rosto mau, coração limpo/coração sujo (abaixo); Revisando: figura do sol; Aplicando: caixa ou sacola grande, figuras do pai, mãe e irmãos, objetos e/ou gravuras sugeridos; Contando aos Outros: cópias dos cartões da abaixo para cada criança.

COMO PREPARAR OS RECURSOS NECESSÁRIOS

Lição:

Rosto bom/mau, coração limpo/sujo: Copiar e recortar as figuras abaixo. Colar uma contra a outra, com um palito de churrasco no meio. Girar para mostrar o lado desejado. Em cartolina, fazer um coração escuro e um branco. Uni-los como mostra as figuras.

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Caixa de ofertas: Usar uma caixa de madeira ou de lata (ou outra coisa que produza barulho quando as moedas forem jogadas dentro), grande o suficiente para caber todas as moedas que forem necessárias.

Revisando (caixinha de ofertas): Colar uma figura de sol (pode ser um círculo amarelo) em uma caixinha ou cesta de recolher ofertas. Letra do cântico sugerido: “Quem dá com alegria como o sol brilhará, como sol brilhará, como o sol brilhará. Quem dá com alegria como o sol brilhará e Deus o recompensará.” Se não souber esse cântico use outro e dispense a figura do sol na cesta. Letra alternativa: “Se ofertar com alegria vai brilhar como o sol, como o sol brilhará, como o sol brilhará. Se ofertar com alegria como sol brilhará e Deus o recompensará”. Se não conhecer o cântico, pode usar outro e dispensar a figura do sol no coletor.

Aplicando (família):  Recortar,  de revistas ou livros, uma figura de um pai (homem de terno), uma mãe e uma criança. Colar tudo em cartolina, deixando um espaço entre as figuras. Colocar os objetos sugeridos diante delas.

Contando aos Outros (cartão): Colocar uma moeda embaixo da parte escrita do cartão (abaixo). Passar giz de cera ou grafite do lado em branco, para  fazer a moeda. A criança deve fazer a boa ação e entregar o cartão, mostrando o lado da moeda. Depois, virá-lo para que a pessoa leia o recado.

 MEMORIZANDO:

             [Mostrar uma nota ou uma moeda e dizer:] Há pessoas que pegam o dinheiro da oferta e ficam pensando: “Esse dinheiro é meu. Eu preferia comprar uma coisa para mim ao invés de entregá-lo como oferta. Que pena que eu tenho que dar esse dinheiro”. Aí colocam a oferta na sacolinha com tristeza. [Fazer expressão de descontentamento (ou mostrar um emoji triste) e colocar o dinheiro na cesta de oferta.] Outras pessoas, quando o diácono chega com a sacola, ficam com vergonha e se sentem forçadas a dar. [Fazer novamente expressão de descontentamento (ou mostrar um emoji triste) e colocar outra nota ou moeda na cesta de oferta.] Vocês acham que Deus fica contente com essas ofertas? Claro que não! Sabem o que a Bíblia diz sobre isso? [Ler o verso completo na Bíblia, na mesma versão que será ensinada. Explicar:] O apóstolo Paulo aconselha que cada um deve pensar direitinho em quanto dinheiro tem e quanto vai dar para o Senhor. Mas Ele disse que não devemos fazer isso com tristeza, forçados, mas com alegria e gratidão. Vamos aprender esse verso? [Repetir o verso três vezes com todos, depois, dar uma moedinha de brinquedo ou de verdade para cada criança. Chamar uma criança para ir à frente e colocar a moedinha na cesta de oferta, com um grande sorriso no rosto (e/ou mostrando um emoji sorridente), enquanto as outras repetem o verso e a referência. Chamar outra criança e continuar até que todas tenham participado. No final dizer:] É UMA ALEGRIA TRAZER OFERTAS PARA JESUS. Falem comigo.

CONQUISTANDO A ATENÇÃO:

Opção A: [Conversar distraidamente com as crianças e, subitamente, bater duas tampas de panela ou duas latas para fazer barulho, cuidado para não assustar as muito pequenas. Depois bater levemente dois pauzinhos. Perguntar:] Qual barulho vocês perceberam melhor? Qual barulho quase não foi notado? O que acontece quando ouvimos um barulho forte? [Olhamos para o lugar do barulho automaticamente.] Quando alguém quer chamar a atenção das pessoas ela deve fazer um barulho forte ou um som bem fraquinho? E se você vai fazer alguma coisa que não quer que ninguém perceba, procura fazer barulho ou ser bem silencioso? Em nossa lição de hoje falaremos de pessoas que queriam ser notadas e de uma pessoa que queria passar despercebida.

Opção B: [Mostrar várias moedas em uma mão e duas moedas em outra. Perguntar:] Qual das minhas mãos tem mais dinheiro? Qual tem menos? Qual mão está mais rica? Então qual é a mais importante? Será que em alguma situação a mão que tem menos dinheiro pode ser mais importante que a que tem mais dinheiro? Em nossa lição de hoje vamos ver que às vezes é assim.

APRESENTANDO A LIÇÃO: [Colocar a caixa de ofertas sobre a mesa. Dizer:] Vocês podem imaginar qual terá sido a maior quantidade de dinheiro que alguém já colocou numa sacola de ofertas? Para ser a maior doação que alguém já fez tem que ser muito, mas muito dinheiro mesmo. Será que uma simples viúva pobre poderia entregar uma oferta tão grande assim?

Quando morre o marido, dizemos que sua esposa ficou viúva. Em Israel havia muitas viúvas. Geralmente as viúvas eram muito pobres porque tinham muitos filhos para cuidar e não podiam trabalhar. Muitas delas amavam a Deus e queriam ajudar o templo. Sabendo disso, os sacerdotes e fariseus se aproximavam delas e diziam [fazer voz mais grave, mostrar o rosto bom:] “O templo está precisando de ajuda. Venda sua casa e dê o dinheiro como oferta. É Deus que está mandando.” Então, elas vendiam suas casas e entregavam todo o dinheiro para os sacerdotes, pensando que estavam fazendo esse sacrifício para Deus. [Mostrar um saquinho com dinheiro.] Mas estavam enganadas. Aqueles homens eram maus [mostrar o rosto mau]. A verdade é que eles queriam ficar mais e mais ricos, mesmo que para isso precisassem mentir ou roubar.  Por isso, pegavam todo o dinheiro que elas davam e, ao invés de colocarem na caixa de ofertas, guardavam tudo no próprio bolso para comprarem coisas para eles [colocar o saquinho no bolso ou na bolsa]. Sabem como eles faziam para disfarçar a maldade do coração deles? Quando estavam caminhando pela rua [dar alguns passos] eles se ajoelhavam ou levantavam os braços [fazer uma dessas duas coisas] e faziam longas e barulhentas orações para que todos vissem isso e pensassem que eram bonzinhos obedientes a Deus [falar algumas palavras em voz alta, como se estive orando]. Só que eles eram uns fingidos. Faziam um rosto assim. [Mostrar o rosto bom.] Mas na verdade eram assim. [Mostrar o rosto mau.] Por fora pareciam muito santos, com o coração bem limpo [mostrar o coração limpo]. Mas o coração e a vida deles estavam cheios de pecado [mostrar o coração sujo].

Jesus, sabendo de tudo isso, repreendeu aqueles homens maus e os avisou de que deveriam mudar seu comportamento. Eles precisavam sentir tristeza por terem feito tantas coisas más e pedir perdão a Deus, antes que fosse tarde demais. [Mostrar o rosto mau e balançá-lo para dizer não.] Os sacerdotes e fariseus não gostaram nada de serem repreendidos e ficaram pensando numa maneira de se livrar de Jesus. Que triste ver o comportamento daqueles homens! Mas, ainda bem que não havia só pessoas assim lá. Quando Jesus esteve no templo de Jerusalém pela última vez ficou muito contente quando viu alguém que era o contrário deles.

[Afastar-se da caixa de ofertas para contar esta parte da história.] Jesus foi para perto do lugar onde estava a caixa de ofertas e ficou observando como as pessoas agiam. [Aproximar-se um pouco da caixa de ofertas.] De toda parte vinham pessoas para colocar suas doações na caixa. Os ricos traziam sacolas cheias de dinheiro e colocavam tudo ali, fazendo bastante barulho. Então, todo mundo parava para olhar. Aqueles ricos queriam que as pessoas ficassem admiradas do quanto eles eram generosos. Eu vou imitar o que eles faziam e, enquanto eu coloco as moedas na caixa, vocês devem fazer um rosto admirado e dizer: “Óóóóóó”. [Derramar um saquinho de moedas dentro da caixa de oferta, vagarosamente para fazer bastante barulho. Quando terminar, virar-se para as crianças e fazer como quem sente orgulho da sua oferta.] Jesus olhava triste para quem agia assim porque sabia que tinham primeiro comprado casas lindas, roupas novas e caras, cavalos e terras. O dinheiro das ofertas estava sobrando e não faria falta alguma para eles. Eles não davam com alegria, mas apenas para se exibir.

Enquanto os homens ricos e as mulheres bem vestidas vinham e se exibiam com suas ofertas, uma pobre viúva foi se aproximando. [Colocar uma toalha ou cachecol sobre a cabeça ou combinar para que uma irmã faça isso.] Ela viu os ricos dando todo aquele dinheiro e quase voltou para trás. [Fazer menção de voltar.] Mas ela queria tanto dar sua contribuição para o templo! Ela olhou o dinheiro em sua mão. [Abrir a mão e olhar para o dinheiro.] Era tão pouco em comparação com as ofertas dos ricos! Mas era tudo que tinha. [Colocar a mão no rosto, como pensando em algo.] Apesar de não ter dinheiro guardado para comprar alimento para ela e seus filhos, nem para comprar roupas ou pagar o aluguel da sua casa, ela amava muito a Deus e tinha certeza de que Ele cuidaria das suas necessidades se, primeiro, ela desse sua melhor oferta para o templo. Então, andando com muito cuidado para não fazer barulho [aproximar-se vagarosamente da caixa e depositar as moedinhas] ela veio e colocou alegremente duas moedinhas que valiam bem pouquinho. Depois, tentou sair rapidamente, para que ninguém a visse.

Mas uma pessoa notou aquela bondosa mulher. Sabem quem? Jesus! Ele percebeu todo o amor que aquela viúva colocou junto com sua oferta e ficou muito feliz. Olhou com bondade para ela e falou alto, para que os discípulos e outras pessoas escutassem [falar em voz alta:] “Eu digo a vocês que esta pobre viúva deu mais do que todas as outras pessoas. Os outros deram o que lhes sobrava, mas a viúva deu tudo que tinha”.

Aquela mulher generosa viu que Jesus entendia seu coração e seu desejo de colaborar com a causa de Deus. Ela ficou tão emocionada que lágrimas de alegria correram por seu rosto. [Limpar o rosto, como se estivesse secando lágrimas.]

Com o passar dos anos, milhares de pessoas que ouviram essa história linda sentiram desejo de ter um coração generoso como o daquela mulher. Eles pensavam: “Se ela deu tudo que tinha, então eu também posso dar tudo que é meu para Jesus”. Assim, pelo bom exemplo da viúva, milhares de mamães, papais, meninos e meninas de todo o mundo deram alegremente suas ofertas para Jesus. Se somarmos todas as doações que foram feitas por causa daquelas moedinhas, então teremos um valor muito alto. Por isso, aquela foi a maior oferta que alguém já colocou dentro de uma caixa de ofertas. Você também pode trazer uma oferta tão boa quanto a daquela viúva pobre. É só sempre lembrar que É UMA ALEGRIA TRAZER OFERTAS PARA JESUS. Falem comigo.

REVISANDO:  [Fazer um círculo com as crianças e passar a figura do sol de mão em mão, enquanto canta a música “Quem dá com alegria” (ver no início da postagem). Quem estiver com a caixinha quando a música for interrompida deve responder a uma pergunta. Continuar até que a lição tenha sido revisada, não é necessário fazer todas as perguntas, mas é importante que os pontos principais sejam revisados.] No final dizer. É UMA ALEGRIA TRAZER OFERTAS PARA JESUS. Falem comigo.

Perguntas:

1.   Que maldade os sacerdotes faziam com as viúvas?

2.   O que os sacerdotes faziam na rua, para disfarçar suas maldades?

3.   O que Jesus disse sobre os sacerdotes?

4.   Os sacerdotes aceitaram a repreensão de Jesus ou ficaram zangados?

5.   No templo, perto de quê Jesus foi sentar-se?

6.   Como os ricos colocavam suas ofertas na caixa, silenciosamente ou com barulho?

7.   Para dar suas ofertas, aqueles ricos deixavam de comprar alguma coisa para eles?

8. Por que aqueles ricos traziam suas ofertas?

9. Jesus ficou contente com a maneira exibida daqueles ricos?

10. Quem se aproximou devagarinho da caixa de ofertas?

11. O que é uma viúva?

12. Quanto dinheiro aquela viúva colocou na caixa?

13. Ela desejou que todos vissem sua oferta?

14. Ela tinha dinheiro para comprar comida, roupa e pagar o aluguel?

15. Por que aquela viúva deu todo seu dinheiro para ajudar o templo?

16. Por que Jesus ficou contente com a oferta da viúva?

17. O que Jesus disse da oferta da viúva?

18. Por que a oferta da viúva foi maior que a dos ricos?

19. Por que a oferta dela é a maior oferta que já foi colocada numa cesta de ofertas?

APLICANDO:

[Com antecedência preparar uma caixa com os objetos ou gravuras sugeridos abaixo. Colocar em uma mesa as figuras do pai, da mãe e dos irmãos. Chamar uma criança para tirar um objeto da caixa e pedir para que diga como isso pode ser uma oferta e para quem. Por exemplo, se a criança tirar um pano de prato ela pode dizer que pode secar a louça para mamãe. Então ela deverá colocar o pano em frente à figura da mamãe. Se tirar uma escova de sapato, ela diz que pode tirar o pó dos sapatos do papai e a coloca em frente à figura do papai. Se tirar um brinquedo, diz que pode emprestá-lo para o irmão (quem não tiver irmãos deve falar dos amiguinhos) e coloca-o em frente à figura do irmão. Dizer:] Nem sempre podemos dar dinheiro como oferta para Jesus. Mas existem outras ofertas que Jesus aceita e que não dependem de dinheiro. É só fazer tudo com alegria. Vamos falar de algumas boas ações, que vocês podem fazer, que trarão muita alegria para sua família e também para Jesus.

[Ajudar as crianças, se necessário, fazendo perguntas do tipo: “Para que serve esse saco? Levar o lixo é uma oferta para quem?”]

Sugestões de objetos e usos [escolher esses ou outros, que se adaptem melhor se adaptarem às necessidades das crianças de sua sala:]

Pano de prato – secar a louça para a mamãe.

Escova de sapato – limpar o sapato do papai.

Brinquedo – emprestá-lo para os irmãos ou amigos.

Saco de lixo – levar o lixo para a mamãe.

Chinelo – trazer um chinelo para o papai, quando chega do trabalho.

Pacote de biscoito ou outro alimento – dividir com os irmãos ou amigos.

Talher – arrumar a mesa para a mamãe.

Copo – levar um copo com água para o papai.

Lápis, caneta ou caderno – ajudar o irmão a fazer a lição.

Gravura de uma cama arrumada – arrumar sua cama ou a de seus irmãos.

[Dizer:] Todas essas ações, se forem feitas com alegria são como se fossem ofertas para sua família. E elas valem mais que milhares de reais. Quem mais fica contente com essas ofertas? Jesus, é claro. Ele recebe as ofertas que vocês dão para sua família como se fosse para Ele. Realmente é muito bom fazer isso porque É UMA ALEGRIA TRAZER OFERTAS PARA JESUS. Falem comigo.

CONTANDO AOS OUTROS: [Entregar a cada criança uma ou mais do cartão (ver explicação no início da postagem). Deixar que pintem e escrevam seus nomes. As crianças não alfabetizadas poderão carimbar o dedinho e o(a) professor(a) escreve seu nome. Enquanto trabalham, dizer:] Além da oferta em dinheiro, na igreja, vocês podem dar ofertas muito preciosas para sua família. Durante esta semana, façam uma gentileza para seus familiares e depois entreguem essa moeda para eles. Aproveitem para contar a história da viúva pobre e sua oferta, que foi maior que a dos os ricos, e de como Jesus ficou contente com sua bondade. Explique também que as boas ações são como ofertas que você quer dar para sua família e Jesus. Lembrem-se sempre que É UMA ALEGRIA TRAZER OFERTAS PARA JESUS. Falem comigo.