Tesouros Infantis V2N4 - Lição 2

Jesus, ensina-nos a orar

  

OBJETIVO: Ensinar a oração do Senhor e o seu significado para vida diária.

Ao final da lição a criança deverá:

SABER que a oração é o meio pelo qual falamos com Deus.

SENTIR feliz por saber que Deus ouve sua oração e está pronto a atendê-la de acordo com o que for melhor para ela.

RESPONDER, orando e ensinando outros a orar.

PENSAMENTO CENTRAL: AO ORARMOS, FALAMOS COM DEUS E ELE NOS RESPONDE.

VERSO PARA MEMORIZAR: “Mas quando você orar, vá para seu quarto, feche a porta e ore a seu Pai que está no secreto.” Mateus 6:6 (NVI)

LEITURA AUXILIAR: Lucas 11: 1-4; Mateus 6: 9-13; O Maior Discurso de Cristo, págs. 102-122.       

RECURSOS NECESSÁRIOS:  Memorizando: lençol ou caixa de papelão; Lição: flanelógrafo, cópias das mãos em oração (abaixo), figuras de crianças de diversas nacionalidades, Bíblia, pão ou figura de pão, coroa ou figura de coroa, figura da volta de Jesus, os Dez Mandamentos, folha de papel roxa e folha amarela (podem ser de outras cores), figuras ou objetos que mostrem tentações que as crianças enfrentam (CDs de músicas profanas, alimentos impróprios, vícios, roupas mundanas, jogos e filmes indevidos), figuras com as partes do Pai Nosso (ver no texto); Revisando: perguntas (aqui) escritas em papeizinhos ou as figuras usadas para contar a lição; Aplicando: papel, lápis de cor; Contando aos Outros: cópias das Mãos em Oração (abaixo) para cada criança, tesouras, lápis de cor.

COMO PREPARAR OS RECURSOS NECESSÁRIOS

Lição:

1. São necessárias sete  mãos em oração.

2. Recortar, pintar e colar entretela no verso.

3. Escrever na faixa, embaixo da mão, cada parte da oração do “Pai Nosso”.

4. Colar entretela nas outras figuras que serão usadas para  ilustrar a lição.

Sugestão: Se você tiver acesso a uma boa impressora, imprima os desenhos das mãos diretamente na entretela. É só configurar a impressora para um papel mais grosso. Se imprimir em preto e branco, depois pinte as figuras com giz de cera.

Contando aos Outros:  Imprimir as mãos em oração. Elas ficarão muito bonitas se forem impressas em papel salmão ou marrom (para imitar tons de pele).

MEMORIZANDO:

[Fazer um “quartinho” na sala usando uma caixa de papelão grande, com uma porta recortada ou cobrindo três cadeiras com um lençol de modo a formar uma tenda (neste caso, deixar que o lençol cubra a entrada, formando uma porta). Ler o verso na Bíblia, na mesma versão em que será memorizada e dizer:] Na época de Jesus muitas pessoas faziam longas orações na presença de outros para que todos pensassem que elas eram muito religiosas. Jesus ensinou a seus discípulos que o importante não é que as pessoas nos vejam orando, mas que Deus nos veja. Orar com os outros é bom, mas não é suficiente. É necessário que haja um momento especial entre Deus e nós. Podemos contar a Deus tudo o que precisamos. Mesmo que ninguém saiba que estamos orando. Deus, que vê que estamos orando e conhece nossas necessidades, nos recompensa da melhor maneira. É isto que o nosso verso para memorizar de hoje quer dizer. [Recitar o verso três vezes com as crianças. Depois, pedir a uma delas que entre no “quarto” e feche a porta enquanto as outras repetem o verso. Quando ela sair deverá dizer a referência. Repetir a sequência com as outras crianças até que o verso tenha sido memorizado.]

AO ORARMOS, FALAMOS COM DEUS E ELE NOS RESPONDE.

CONQUISTANDO A ATENÇÃO: [Dizer:] Vou fazer alguns gestos agora para vocês adivinharem o que estou querendo dizer. [Fazer os gestos dando tempo para que as crianças adivinhem: passar a mão sobre o estômago como quem está com fome; dobrar a mão com o polegar levantado e levá-la à boca mostrando que quer beber; mostrar expressão de medo; levantar os braços, espreguiçando, mostrando que quer dormir. Depois que elas adivinharem tudo, dizer:] Quando você está com sede ou fome com quem você fala? [Mãe ou pai.] Quando está com medo ou com algum problema quem você chama? [Mãe ou pai.] Você gosta de conversar com seu pai ou mãe quando alguma coisa lhe deixou feliz ou triste? Quando você está cansando diz: “Mamãe, estou com sono”, e ela põe você na cama. Orar a Deus é como falar com o papai e a mamãe. Deus gosta que conversemos com Ele todos os dias. Vamos sempre nos lembrar que:

AO ORARMOS, FALAMOS COM DEUS E ELE NOS RESPONDE.

APRESENTANDO A LIÇÃO: [Colocar no flanelógrafo, as figuras das mãos em oração à medida em que vai citando cada parte do Pai Nosso. À frente de cada mão, coloque a figura correspondente (se houver).]

Certa manhã Jesus estava orando em voz alta a Seu Pai do Céu, quando os discípulos chegaram perto e ouviram Sua oração. Jesus estava falando a Seu Pai exatamente como você fala com a mamãe e o papai, e Sua face estava brilhando com a luz do céu. Os discípulos perceberam que orar deixava Jesus feliz e forte para o Seu trabalho. Eles também queriam ficar tão fortes e felizes como Jesus. Assim, quando Jesus terminou Sua oração, eles disseram: “Senhor, ensina-nos a orar.” Você sabe que oração Jesus ensinou aos seus discípulos? Jesus ensinou a oração do “Pai Nosso”. Quem sabe fazer essa oração? Você entende o que essa oração quer dizer? O que ela significa para você? Então vamos aprendê-la por partes.

[Colocar a primeira mão no flanelógrafo.]

“Pai nosso que estás no Céu.” [Mostrar figuras de crianças de diversas raças e nacionalidades.] Quer dizer que somos filhos de Deus e que temos dois pais. Um que podemos ver, o nosso pai aqui da terra, e outro que não podemos ver. Assim, se Deus é nosso Pai, todas as pessoas e meninos e meninas no mundo são nossos irmãos e irmãs. Todos fazemos parte da família de Deus. Por isso quando dizemos “Pai nosso” devemos lembrar de obedecer a nossos pais e de tratar com bondade a todas as pessoas, meninos e meninas. Vamos fazer isso agora mesmo? [Pedir que as crianças deem as mãos, balancem os braços e digam juntas, várias vezes: “Deus é nosso Pai. Somos todos irmãos!”]

[Colocar a segunda mão no flanelógrafo e a figura abaixo, se desejar.]

“Santificado seja o Teu nome.” Você sabe como podemos santificar o nome de Deus? Podemos santificá-lo quando temos reverência. Quando oramos devemos ajoelhar-nos, fechar nossos olhos e cruzar nossas mãos. [Fechar os olhos com as crianças e cruzar as mãos.] Então reverentemente dizemos nossa oração. Também quando oramos “santificado seja o Teu nome”, estamos pedindo a Deus para nos ajudar a sermos santos como Ele é. Nós não santificamos o nome de Deus se batemos em nosso irmão menor ou se gritamos com nosso coleguinha.

[Colocar a terceira mão no flanelógrafo.]

“Venha o teu reino.” Quando falamos “venha o Teu reino”, estamos dizendo que esperamos a volta de Jesus nas nuvens do Céu. [Mostrar figuras da volta de Jesus.] Devemos então falar de Jesus aos nossos amigos e vizinhos, para que Jesus venha logo. Quando distribuímos folhetos ou falamos de Jesus estamos colaborando para que Jesus volte mais depressa. [Colocar a quarta mão no flanelógrafo.]

“Seja feita a tua vontade, assim na terra como nos céus.” Estas palavras querem dizer que devemos fazer a vontade de Deus e não a nossa. Assim, quando a mamãe diz: “Guarde os seus brinquedos”, devemos dizer: “Sim, mamãe”. Pois Deus quer que obedeçamos a nossos pais. E você sabe onde Deus escreveu sua vontade? Nos Dez Mandamentos. [Mostrar figura dos Dez mandamentos.] Jesus quer que nos lembremos dos Dez Mandamentos quando oramos, quando brincamos e quando trabalhamos. Assim estaremos fazendo a vontade de Deus e não a nossa. [Colocar a quinta mão no flanelógrafo.]

 “O pão nosso de cada dia nos dai hoje.” Quer dizer que estamos pedindo a Deus, alimento, água, casa, roupa, cama quentinha e tudo de que necessitamos. [Mostrar pão ou figura de pão.] Mas Deus não quer que sejamos egoístas, Ele quer que dividamos os alimentos e roupas com os aqueles que têm menos que nós. Assim, todos seremos mais felizes.

Quando oramos por pão não estamos pedindo só alimento, mas também o Pão do Céu. Você sabe o que é o Pão do Céu? [Mostrar a Bíblia.] Na Bíblia, no livro de João 6:51 está escrito assim: “Eu sou  o Pão vivo que desceu do Céu; se alguém comer deste Pão, viverá para sempre.” Jesus é o Pão vivo que desceu do Céu. Sabe de que maneira comemos o Pão do Céu? Lendo a Bíblia. [Mostrar a Bíblia.] As palavras da Bíblia vêm de Jesus. Então quando estudamos nossa lição bíblica e aprendemos versículos, estamos comendo o Pão do Céu, o Pão da vida. [Colocar a sexta mão no flanelógrafo.]

“Perdoa-nos as nossas dívidas, assim como nós perdoamos nossos devedores.” Com estas palavras Jesus nos ensinou algo muito importante. Vou dar a vocês dois papéis: o amarelo representa as coisas más que alguém fez contra nós, por exemplo, alguém falou mal de mim. O roxo representa as coisas erradas que nós fizemos. Por exemplo, eu falei mal de alguém. Tudo isso, na verdade é como o lixo. Temos que nos livrar dessa sujeira toda. E o único jeito de nos livrarmos da sujeira das mágoas é perdoando quem nos magoou. Imaginem que esse papel amarelo é a coisa ruim que fizeram contra nós. Agora amassem as folhas amarelas e venham jogá-las no lixo. [Dar tempo para que as crianças façam isso.] É isso que precisamos fazer com as coisas más que fizeram para nós: amassar e jogar fora. Depois disso, podemos receber o perdão que precisamos. Tragam as folhas roxas, que são nossos erros, para mim. [Pegar as folhas roxas, amassá-las e jogá-las no lixo.] Quando erramos, precisamos pedir perdão a Jesus. Mas, no “Pai Nosso”, aprendemos que Deus só vai jogar fora a sujeira do nosso coração e nos perdoar, se também jogarmos fora as coisas erradas que fizeram contra nós. Então, nada de guardar rancor. [Colocar a sexta mão no flanelógrafo.]

 “Não nos deixes entrar em tentação, e nos livra do mal.” Estamos pedindo a Deus que nos ajude a ser fortes para resistir a Satanás, por meio do poderoso nome de Jesus. Satanás nos tentará a fazer coisas erradas. [Mostrar figuras ou objetos de coisas que podem ser tentações.]  Deus nos dá  poder para vencer a tentação. Eu vou agora bater aqui. E vocês vão dizer o que dirão quando a tentação bater em seus corações. [Bater na cadeira, porta ou mesa. As crianças devem dizer “não”, “não”, “não”, agitando o dedo indicador ou a cabeça. Dizer:] Isso mesmo. Quem ora e pede força para resistir à tentação recebe poder para isso. [Colocar a sétima mão no flanelógrafo.]

“Porque teu é o reino, o poder e a glória para sempre.”  [Mostrar uma coroa ou figura de coroa.] Nosso Deus é poderoso, ele controla tudo. Só ele tem poder para ajudar-nos a cada dia. E fará isso! Por isso podemos orar e falar com Ele. Com a oração podemos ser fortes para vencer assim como Jesus venceu.  

              

REVISANDO: 

[Colocar dentro do “quartinho” um recipiente contendo papeizinhos com as perguntas. Pedir para que as crianças entrem uma a uma, e peguem as perguntas, respondendo-as em seguida. VARIAÇÃO: Ao invés de papeizinhos com perguntas, usar as figuras e/ou os objetos usados na apresentação da história. Deixar que a criança entre no “quartinho”, pegue uma figura e explique o que aquilo representa dentro da oração do Pai Nosso.]

APLICANDO: [Dizer:] Jesus conseguia ser feliz e forte porque falava muito com Deus através da oração. Nós também podemos ser fortes e felizes se orarmos sempre.  Podemos usar a oração do Pai Nosso, se pensarmos direitinho no que estamos dizendo. Ou fazer a nossa própria oração.

Opção A: Agora, vou dizer algumas situações e vocês vão dizer que parte da oração que Jesus ensinou nós usaremos.

Há uma menina diferente na escola. Vou convidá-la para brincar comigo porque ela é filha de Deus e, por isso, minha irmã também. “Pai nosso”.

Procuro fazer as coisas certas e quando vou à Igreja, fico bem reverente. “Santificado seja o Teu nome.”

Obedeço ao papai e à mamãe e procuro obedecer todos os mandamentos. “Seja feita a Tua vontade.”

Divido os alimentos com quem não tem e procuro estudar a lição e a Bíblia. “O pão nosso de cada dia nos dai hoje.

Perdoo as pessoas que me maltrataram e peço perdão pelos meus pecados. “Perdoa nossas dívidas, assim como perdoamos os nossos devedores.”

Um colega me chama para pegar umas frutas na feira sem pagar. Eu oro e digo não. “Não nos deixe cair em tentação.”

Há uma tempestade com trovões e relâmpagos, mas eu não tenho medo porque Deus tem poder para me proteger. “Por que Teu é o reino, o poder e a glória para sempre.”

Opção B: [Cada criança poderá escrever ou desenhar (com a ajuda da professora) o seu pedido de oração da semana. Orar pelos pedidos de oração. Ou fazer uma amigo secreto de oração, para a semana. No sábado seguinte fazer a revelação do amigo secreto, e cada um ganha uma pequena lembrancinha.]

AO ORARMOS, FALAMOS COM DEUS E ELE NOS RESPONDE.

CONTANDO AOS OUTROS: [Dar uma cópia das Mãos em Oração, para que cada criança pinte e recorte. Se as crianças forem muito pequenas ou não houver tempo suficiente, entregar tudo quase pronto, deixando que elas apenas pintem o desenho. Enquanto trabalham, dizer:] Nós podemos descansar tranquilos depois de conversarmos com Deus, contando nossas tristezas e pedindo perdão pelos nossos pecados. Durante esta semana, mostre esta figura para alguém e ensine-a a orar.

AO ORARMOS, FALAMOS COM DEUS E ELE NOS RESPONDE.

Pequeno Pesquisador V2N4 Lição 3

A CORRENTE DA VIDA

OBJETIVO:

Ao final da lição a criança deverá

CONHECER os fatores de saúde do sangue; a forma como pode receber vida de Jesus.

SENTIR desejo de cuidar de seu sangue;  necessidade do sangue de Jesus.

RESPONDER cuidando da saúde do sangue; confessando seus pecados.

VERSO PARA MEMORIZAR: “A vida da carne está no sangue” Levítico 17:11

LEITURA AUXILIAR: A Ciência do Bom Viver, 271 e 272.

RECURSOS NECESSÁRIOS: Ler o texto com atenção, fazendo uma lista do material necessário.

MEMORIZANDO (até 10 minutos): Quando alguém sofre um acidente e perde sangue, muitas vezes é necessário que se faça uma transfusão de sangue. Sem sangue a vítima certamente morrerá. A Bíblia diz: “A vida da carne está no sangue.” Levítico 17:11. A “carne” quer dizer “ser vivente”. A vida dos animais e dos seres humanos depende do sangue. Sem o sangue circulando em nossas veias perdemos a vida. Jesus deu Seu sangue, sua vida, para nos livrar da morte. Por isso a palavra sangue deve sempre nos lembrar de Seu sacrifício e amor. Vamos memorizar este verso. Repetir o verso inteiro com todos, depois, fazer um círculo com os alunos. Cochichar ao ouvido de um deles o verso para memorizar. Ele deve falar a referência e falar ao ouvido do aluno à sua direita, que também deve recitar a referência e falar ao próximo aluno à sua direita. Repetir o processo até que todos tenham repetido o verso e a referência. Terminar repetindo o verso com todos.

CONQUISTANDO A ATENÇÃO (até 10 minutos):

Levar um pedaço de cano de água em uma sacola ou caixa. Dizer: Dentro desta sacola tenho um objeto que é uma parte muito importante das casas modernas. Ele serve para trazer uma coisa muito boa para a casa e levar as coisas ruins para bem longe dela. É preciso muitos objetos desses conectados um ao outro. Uns mais grossos e outros mais finos? Vocês podem adivinhar o que é? Quando os alunos disserem o que é, tirar o cano da sacola e deixar que o manuseiem. Sim. Um cano. O que um cano leva para as casas? O que conduz a água suja do tanque para longe da casa? Como a água consegue chegar até as casas? Vocês sabem? Em algum lugar deve haver alguma coisa empurrando a água com força, se não ela não sobe para os canos mais altos. O cano que vem da rua, geralmente é mais grosso e vai distribuindo água por canos menores.  Sem a tubulação nas casas não há como ter água no chuveiro e na torneira da pia, a água suja do tanque e de outros lugares também não pode ser levada para longe. Para fazer a instalação do encanamento de uma casa é preciso entender bem de canos e conexões. Não é qualquer pessoa que consegue fazer tudo direitinho. Hoje, vamos estudar sobre um sistema de tubulação muito mais complicado que o de uma casa, mas que é extremamente perfeito.

ESTUDO DA LIÇÃO (até 25 minutos, incluindo apresentação da lição, revisão, aplicação e contando aos outros):

A. APRESENTANDO A LIÇÃO:

            Com antecedência, escrever as frases e palavras do texto que estão em maiúscula em tiras de papel, colar entretela, feltro ou lixo no verso das tiras para fixá-las no flanelógrafo, formando um esquema. Ir colocando à medida em que for mencionando-as. Agora vamos ficar bem quietinhos. Fechem os olhos e coloquem um dedo em cada ouvido. Prestem bastante atenção e vocês conseguirão perceber um barulhinho. Dar tempo para esta atividade. Nosso corpo possui um sistema de tubulação chamado SISTEMA CIRCULATÓRIO (colocar esta frase no flanelógrafo) e os tubos são chamados de VASOS SANGUÍNEOS. O CORAÇÃO é a bomba que impele o SANGUE, através destes tubos, por todo o nosso corpo. Assim como a água faz barulho ao passar pelos canos, nosso sangue também faz barulho ao passar pelos canos vivos que temos dentro de nós que são as VEIAS, ARTÉRIAS E CAPILARES. Foi o barulho do sangue fluindo pelo corpo que vocês ouviram há pouco. Apontar para o esquema montado no flanelógrafo. O coração, as veias, artérias e capilares formam o sistema circulatório que é uma das maravilhas do poder de Deus. Se pudéssemos estender todos os vasos sanguíneos emendando um no outro, seu comprimento poderia dar três vezes a volta ao redor do mundo. E tudo isto cabe direitinho dentro de nós. Para termos boa saúde o sangue precisa passar facilmente através de cada vaso do corpo. Assim como o sangue circula através de nosso corpo, também a vida de Jesus deve circular através de nós. Os pensamentos de Jesus devem se tornar nossos pensamentos, Suas palavras, nossas palavras, Suas ações, nossas ações.

        Mostrar um galho de árvore, com galhos menores ou mostrar uma gravura de árvore com muitos galhos ou desenhar uma na lousa. Uma árvore tem um tronco grande e alto que vai se dividindo em muitos galhos e ramos e os ramos dividem-se em outros cada vez menores até se tornarem uma varinhas bem finas. Assim são as artérias e veias que são grossas e se dividem em ramos cada vez mais finos, até serem milhões de canudinhos finíssimos chamados capilares. Mostrar um fio de cabelo.  São tão fininhos que dez deles juntos ficam da grossura de um fio de cabelo. Por esses canudinhos passa o sangue levando alimento e oxigênio para as células e todo o corpo e recolhendo os detritos. Vamos tentar entender isso direito. Desenhar no chão um caminho em forma de U, usando giz ou fita crepe. Dar a cada aluno uma folha de papel. Formar três filas com os alunos. Colocar duas filas de alunos, uma de frente para a outra com uma das pernas do “U” entre elas. Esses alunos devem amassar suas folhas de papel, representando o “lixo” das células. Os alunos da terceira fila, devem passar entre as duas filas, recolhendo as folhas amassadas e entregando folhas inteiras. Devem voltar ao professor seguindo o caminho pela outra perna do “U”. Ao chegar ao final do percurso, um professor deve empurrar gentilmente cada aluno para outro professor que vai pegar a folha amassada, dar uma folha inteira e empurrar o aluno de volta para o primeiro professor que o empurrará de novo para o caminho. Talvez seja necessário um pouco de treino (combinar tudo com antecedência entre os professores).

Deixar que o ciclo se repita por duas vezes  e explicar: Imaginem que esse caminho seja os vasos sanguíneos. As crianças em volta dele são as células. As crianças que passaram por ele são o sangue. As folhas limpas representam o oxigênio ou os alimentos, e as folhas amassadas representam o lixo da célula que é o dióxido de carbono. Repararam que o sangue trazendo o lixo não volta pelo mesmo caminho que o sangue que leva oxigênio? As artérias são o caminho que o sangue faz carregando oxigênio para as células. O sangue cheio de oxigênio é de um vermelho bem vivo. E as veias são o caminho pelo qual o sangue passa ao trazer o lixo da célula. O sangue cheio de dióxido de carbono e de um vermelho escuro.  Quando o sangue cheio de lixo chega ao coração, este o bombeia para o pulmão. Lá o sangue deixa o dióxido de carbono, pega o oxigênio e volta para o coração que o bombeia de volta para o corpo. Este é um sistema de tubulação maravilhoso e perfeito, não é mesmo.

            A Bíblia nos fala de uma tubulação muito especial também. Em Zacarias 4:1-4 fala de alguns canudinhos especiais. Mostrar a gravura. De que é feito o azeite de oliva? Das azeitonas colhidas das oliveiras. Bem, Zacarias viu duas oliveiras de onde saíam dois canudos de ouro que vertiam azeite para um vaso. Do vaso, o azeite saía para sete canudos que alimentavam sete lâmpadas de um castiçal. E o que significa tudo isso? O azeite simboliza o Espírito Santo. O vaso é o nosso coração onde Deus quer derramar seu Santo Espírito. Mas Ele não pode fazer isso enquanto não repartirmos com os outros o que já conhecemos acerca de Jesus e Seu amor. Por isso a necessidade do vaso ter tantos canudos. Jesus está esperando que partilhemos Seu amor por meio de palavras amáveis e atos bondosos para com nossos amigos e vizinhos. Quando fizermos isso, Ele encherá nosso coração com Seu Espírito Santo. Mas há uma coisa que pode entupir estes caninhos e não deixar o Espírito de Deus fluir. Sabem o que é? Os nossos pecados. Se não os confessarmos e abandonarmos, eles cortam nossa ligação com Deus.

           Mostrar uma pequena mangueira, bem flexível. Dizer: Os vasos sanguíneos têm paredes limpas, macias e flexíveis. E continuarão assim se fizermos exercícios físicos regularmente e seguirmos uma dieta vegetariana como a que Deus deu no Éden. As pessoas que não se exercitam e comem alimentos fritos e cheios de gordura, têm artérias duras e grossas por dentro por causa de uma substância gordurosa chamada COLESTEROL. Mostrar um tubo de caneta com um pouco de papel amassado dentro. Com isso o caminho para o sangue passar fica muito apertado e ele não consegue circular por ali. Com isso os tecidos em volta dele não recebem oxigênio e morrem. Se isso acontecer no cérebro, a pessoa tem um derrame cerebral. Se for no coração, a pessoa tem um ataque cardíaco.

            Deus não quer que tenhamos estas doenças por isso nos deu um regime vegetariano. Mas vocês sabem porque há pessoas vegetarianas que têm artérias entupidas? Porque elas comem demais ovos, queijo, creme e manteiga que contêm muita gordura animal e colesterol, e além disso, usam muita fritura. Colesterol e falta de exercício fazem o coração trabalhar com dificuldade e o sangue não consegue levar direito o que as células do corpo precisam.

            Todos os órgãos do corpo são feitos de milhões de pequeníssimas células. Sabem qual o tamanha delas. Mostrar um milímetro em uma régua. Se dividirmos um milímetro em 1.000 partes teremos uma medida chamada micrômetro. A nossa célula mede em torno de 10 micrômetros. Para viver, as células precisam de alimento, oxigênio, vitaminas e minerais. Elas não conseguem nada disso sozinhas, então Deus colocou um rio dentro do nosso corpo para levar tudo isso a elas: é o sangue.

           Já que o sangue é o rio, vamos dizer que as células sanguíneas são navios. E cada uma tem uma tarefa a cumprir. Mostrar um barquinho de papel vermelho. Há navios vermelhos, os glóbulos vermelhos, que levam oxigênio para as células. Mostrar um barquinho de papel branco. Há os navios de guerra, os glóbulos brancos, que combatem os germes. Mostrar um barquinho de papel celofane ou outro plástico incolor. E as plaquetas que ajudam a consertar os vazamentos. O plasma é a parte aquosa, amarela do sangue que transporta todos os “navios” e também os alimentos e hormônios. O sangue também carrega o lixo e os leva para os órgãos que vão colocá-lo para fora do corpo. O pulmão exala o dióxido de carbono, os rins filtram os venenos e os descartam através da urina. E os poros da pele eliminam os venenos através do suor.

          Temos que comer muitos alimentos que contenham ferro porque os glóbulos vermelhos precisam de ferro e sem os glóbulos vermelhos as células do corpo não recebem oxigênio e sem oxigênio não há vida. Do mesmo jeito que o oxigênio leva vida a cada célula do corpo, assim Jesus dá vida a cada pessoa que Ele criou. Ele derramou seu sangue para lavar do pecado o nosso coração, a fim de podermos viver com Ele para sempre. 

B. REVISANDO E AMPLIANDO: Corrigir o questionário da lição.

C. APLICANDO:

            Quando entregamos nosso coração a Jesus, nosso nome é escrito no Livro da Vida. Mostrar o caderno encapado em dourado. Fazer como quem está escrevendo um nome. Cada dia os anjos estão pesando nossos atos, verificando se nossos nomes podem continuar ali. A maneira como tratamos nossos pais, irmãos, amigos e inimigos é sempre observada. Eles anotam em um livro até nossos pensamentos e ações. Por exemplo, (usar nomes que não sejam dos seus alunos, fingir estar escrevendo) Maria viu sua vizinha sair de vestido novo e ficou desejando que ela caísse e sujasse seu vestido. Antonio pegou uma maçã na feira sem que ninguém visse. Sueli respondeu mal a sua mãe e não fez o seu dever de casa. Carlos ficou esperando para dar uma surra no menino que o havia maltratado na hora do recreio. Célia tem um estojo de maquiagem que ela usa quando não há nenhum irmão por perto. Paula tem vergonha de ser crente, por isso usa roupas da moda, mesmo que sejam indecentes. Aline é muito inteligente e talentosa e pensa que se deixar a igreja terá mais chances de ter sucesso e riquezas. Os anjos observam atentamente e registram tudo no livro .

             

Com antecedência preparar cópias da atividade Livro das Anotações dos Anjos, lápis amarelo, azul e vermelho para cada aluno. Entregar as cópias e dizer: Todos nós somos pecadores. Todos temos algum pecado que foi anotado pelos anjos e que precisa ser apagado. Será que se formos bem bonzinhos e fazermos coisas boas conseguiremos apagá-los? É muito importante abandonar os pecados, mas a única coisa que pode apagar os pecados que já cometemos é pedir a Jesus que o faça através de seu sangue. Entregar o lápis amarelo e dizer: Com o lápis amarelo escreva dentro do livro quatro coisas que Satanás quer que você seja ou faça. Por exemplo: cruel. Talvez você queira colocar quatro coisas que você sabe que é pecado e continua fazendo. Dar tempo para que escrevam. Depois, entregar o lápis azul e dizer: Com o lápis azul escreva dentro do livro quatro coisas que Jesus quer que você seja ou faça. Por exemplo: bondoso. Entregar o lápis vermelho e dizer: Para mostrar que o sangue de Jesus nos purifica de todos os nossos pecados, pegue o lápis vermelho e cubra com força todo o livro. Dar tempo para que pintem tudo. Dizer: Confiando no sangue de Jesus poderemos alcançar vitória sobre todos os pecados. E isso está ao alcance de todos nós, a cada dia. “Todos os que queiram podem ser vencedores... Cristo conhece nossa fraqueza, e a ele devemos ir diariamente em busca de ajuda.”

D. CONTANDO AOS OUTROS:

Entregar cópias em branco do Livro das Anotações dos Anjos para cada criança.Dizer: Muitas pessoas não entenderam ainda que seus pecados estão todos anotados pelos anjos e que precisam ser apagados pelo sangue de Jesus. Mostrem este livro a alguém, esta semana, e explique que nossos pecados estão todos anotados no Livro e mostrem qual é a única forma de apagá-los.

7. ENCERRAMENTO (até 5 minutos): Cantar o hino 359 do hinário “Louvores ao Rei” e orar.

8. ENSAIO PARA A PRÓXIMA APRESENTAÇÃO NA IGREJA (até 10 minutos).

Congresso da ASPA - maio de 2009 MATERNAL

Em maio tivemos um Congresso de Jovens na ASPA. Graças a Deus e  a uma equipe fantástica, a programação com as crianças foi muito gostosa. Confira as fotos da sala do maternal.

Pequeno Pesquisador V2N4 Lição 2

Não esqueça de ler com atenção todo o texto antes, fazendo uma lista de todos os recursos necessários para esta lição.

VERSO PARA MEMORIZAR: “Guarda com toda a diligência o teu coração, porque dele procedem as fontes da vida.” Provérbios 4:23.

MEMORIZANDO (até 10 minutos): Com antecedência, recortar um coração em cartolina vermelha. Perguntar: Onde as coisas muito preciosas costumam ser guardadas? Dar tempo para as respostas.Dizer: Geralmente costuma-se guardar coisas como dinheiro e jóias preciosas dentro um cofre. São coisas que devem estar bem guardadas senão podem ser perdidas ou roubadas. A Palavra de Deus nos fala de algo que deve ser muito bem guardado. Está escrito em Provérbios 4:23. Ler o texto na Bíblia, na mesma versão em que será memorizado. “Guarda com toda a diligência o teu coração, porque dele procedem as fontes da vida.” Deus nos aconselha a guardarmos, protegermos o nosso coração, nossa mente, com diligência, com cuidado e esforço. Mas por quê? Porque é da nossa mente que saem os nossos pensamentos. E o que pensamos é que vai determinar o que fazemos. Não devemos expor nossa mente aos ladrões da nossa salvação que são os pecados e tentações deste mundo. Devemos guardá-la, protegê-la, de tudo que nos afasta de Deus. Vamos memorizar este verso, então? Recitar o verso completo três vezes. Dividir a sala em duplas. Se o número for ímpar, participar com os alunos. Em cada dupla um aluno deve falar a primeira parte do verso e guardar o coração de cartolina vermelha dentro de uma caixa. O outro aluno deve recitar a última parte do verso e toda a classe recitar a referência. Repetir o processo com todas as duplas. Terminar recitando o verso completo com todos.

CONQUISTANDO A ATENÇÃO (até 10 minutos):

Opção A: Pedir que todos fiquem em silêncio. Pegar uma caneta ou colher e bater com ritmo em uma superfície. Pedir para que os alunos contem durante 15 segundos a quantidade de batidas que você dará. Depois peça-lhes para multiplicar o número obtido por 4. Perguntar: Que órgão dentro de nós trabalha fazendo um som ritmado como o que eu fiz? Sim, o coração. Hoje vamos entender porque e como ele faz este barulho.

Opção B: Com antecedência, encher uma seringa(ou um frasco vazio de detergente líquido,ou limpador multiuso, tipo VEJA, ou desodorante spray de frasco flexível) com água e algum tipo de corante. Virar a seringa ou o frasco na vertical, de cabeça para baixo e espremer um pouco do conteúdo dentro de um copo transparente. Apertar consecutivamente e de forma ritmada até que haja líquido suficiente no copo para ser visualizado (1 ou 2 cms).Dizer: Isto que estou fazendo é parecido com o trabalho de um órgão de nosso corpo, que trabalha sem parar durante toda a nossa vida e que repete um som durante o seu trabalho. Quem adivinha o seu nome? Isso mesmo o coração. Vamos aprender um pouco sobre ele?

             

ESTUDO DA LIÇÃO (até 25 minutos, incluindo apresentação da lição, revisão, aplicação e contando aos outros):

APRESENTANDO A LIÇÃO:

Fechar a mão e mostrá-la para os alunos. Dizer: Fechem a mão de vocês. O tamanho do coração de cada um é equivalente a sua própria mão fechada. Esse pequeno órgão que pesa menos de ½ quilo é uma bomba de compressão muito poderosa. Se colocarmos todos os caminhos por onde o sangue passa, as veias e artérias, um em seguida ao outro teríamos cerca de 160 mil quilômetros, o suficiente para dar várias voltas em redor da Terra. Mas o nosso coração tem força suficiente para levar o sangue a todos os pontos mais distantes de nosso corpo. Para vocês terem uma idéia, se nós colocássemos um corante verde no sangue, ele se espalharia por nosso corpo em exatamente 20 segundos. Se um dos vasos mais importantes, a artéria aorta, fosse aberta, faria um esguicho de sangue de quase dois metros de altura, só por causa da força com que o coração impulsiona o sangue. Encher a seringa novamente e pressioná-la formando um esguicho. Cuidar para que a água caia em uma bacia ou copo. Dizer: Observem este jato de água. É assim que acontece com nosso coração. Cada batida envia o sangue em jatos através das artérias. Mas, qual é o segredo da força do coração? Nosso coração não é como um relógio que a gente liga e fica funcionando até acabar a corda ou a pilha. O que mantém nosso coração batendo a cada momento é unicamente o poder de Deus. Ele é a fonte da força maravilhosa de nosso coração. Por isso devemos agradecê-lo o tempo todo, porque cada momento de nossa vida depende do poder de Deus. É Ele quem faz o nosso coração pulsar. Agora, vamos ver como são nossas pulsações?

Dividir os alunos em duplas novamente. Cada um deve achar a pulsação do outro (no pulso ou no pescoço) e anotar a quantidade de pulsações em 15 segundos. Depois multiplicar a pulsação por 4 para descobrir o número de pulsações por minuto. Depois cantar com o eles o cântico “Por dentro e Fora, no Alto em Baixo...” fazendo os gestos em um ritmo bem acelerado. Depois, as duplas devem verificar as pulsações outra vez e anotar os valores.Comparar os valores das pulsações antes e depois do cântico. Dizer: Depois de um exercício nosso coração pulsa mais depressa para que nossos músculos possam receber mais sangue. Na verdade, o coração é um músculo e precisa de exercício.Um coração que se exercita é um coração sadio, porque pode bombear mais sangue com menos esforço. Alguns dos melhores exercícios são caminhar, andar de bicicleta, nadar, correr, cortar madeira e cavar no jardim.

Os exercícios ajudam nosso coração, mas existem coisas que o enfraquecem e destroem. Mostrar gravuras de bebidas alcoólicas.O coração de uma pessoa que bebe bombeia menos sangue com cada contração, fazendo o coração bater mais depressa. A pessoa que continua bebendo tem o coração fraco e pode sofrer facilmente um ataque cardíaco.

 Mostrar gravura de cigarro. A fumaça do cigarro é outro veneno que prejudica o coração. Um dos venenos do cigarro, a nicotina, estreita as artérias, dando menos espaço para o sangue passar através delas. Uma pessoa que fuma está provavelmente três vezes mais sujeita a um ataque do coração do que aquela que nunca fumou. Até mesmo estar em um ambiente onde haja pessoas fumando é nocivo para nossos pulmões e coração.

Outra coisa que enfraquece o coração são as gorduras animais e as frituras. Carne, peixe, frango, queijo, leite e ovos têm muita gordura animal que não é saudável para o coração. Esta gordura é sólida e pode engrossar as paredes de nossos vasos sanguíneos, dificultando a passagem do sangue por eles. Uma pessoa que come muita gordura animal, todo dia, engrossa as camadas de gordura que vão acabar entupindo as suas artérias e, com certeza, pode ter um ataque cardíaco.

Até agora aprendemos muitas coisas sobre nosso coração. Precisamos aprender também alguma coisa sobre nosso coração espiritual, que é a nossa mente.  O coração do nosso corpo é um músculo. O profeta Ezequiel diz que nosso coração espiritual é feito de pedra ou carne. Bom, vejam isto. Mostrar uma pedra e uma bola de borracha, murcha (ou uma bexiga). Será que conseguimos esticar ou dobrar uma pedra? Tentar dobrar ou esticar a pedra. Não. A pedra dura e inflexível. E esta bola de borracha? Vejam. Podemos esticá-la ou dobrá-la com facilidade. As pessoas que escutam os conselhos de Deus e aceitam que precisam mudar de vida possuem coração de carne. As pessoas que são teimosas e não admitem seus erros, não aceitam mudar sua vida e não ouvem os conselhos de Deus têm o coração duro como as pedras. Assim foi Faraó. Mesmo diante de tantas provas do poder de Deus ele não aceitava obedecer. Caim também não ouviu os conselhos de Deus, nem Saul. Outro que não quis mudar sua vida foi Judas. Quantas pessoas teimosas, não é mesmo?

Alguém pode admirar-se da teimosia e maldade das pessoas que falamos e  pensar que, por vir à igreja a cada sábado e tentar obedecer aos mandamentos já significa que tem um coração de carne. Mesmo alguém que se diz cristão pode ter um coração teimoso como uma pedra. Às vezes, podemos não praticar grandes pecados, mas somos teimosos em abandonar os pecados mais escondidos de nosso coração. O único meio de termos um coração flexível, que se dobra diante das ordens de Deus e pedindo uma transformação a Ele. Só Ele, através do Espírito Santo, pode tirar nosso coração de pedra e colocar um coração de carne no lugar. Muitas vezes desanimamos porque nosso coração é muito duro, mas devemos confiar em Jesus porque Ele veio para remover nosso coração de pedra e colocar um coração de carne em seu lugar.

REVISANDO E AMPLIANDO: Corrigir o questionário da lição.

APLICANDO:

Vou contar para vocês algumas situações. Vocês vão me dizer se as atitudes tomadas pelas pessoas foram de um coração de pedra ou de carne.

Márcia costuma mentir muitas vezes. Seus pais já a aconselharam, até já castigaram-na. Mas ela não tentou mudar nenhuma vez. Ela não quer mudar e fica aborrecida quando é repreendida.

Coração de pedra.

Paulo gosta de comer alimentos inadequados. Outro dia houve uma palestra na igreja falando da necessidade de abandonar estes alimentos. Ele disse que ninguém tem nada a ver com o que ele come.

Coração de pedra.

Cristina era muito faladeira. Vivia contando fofocas e com isso criou muitos problemas para outras pessoas. Um dia, escutou um sermão sobre o pecado da fofoca e ficou muito envergonhada. Ela pediu perdão a Jesus e decidiu não mais falar mal das pessoas.

Coração de carne.

Jonas gostava de ir ao fliperama, gastava todo o seu tempo livre e seu dinheiro jogando. Um dia, na liga juvenil, um irmão mostrou os efeitos terríveis dos jogos na mente das pessoas. Jonas ficou muito triste porque ele gostava muito dos jogos, mas percebeu que realmente estava muito afastado de Deus por causa deles. Resolveu abandoná-los e, com a ajuda de Jesus, já venceu este problema. Coração de carne.

Marcos tem uma coleção de músicas mundanas que ele escuta o dia todo. Seu pai explicou-lhe que as músicas profanas têm mensagens satânicas que o preparam para servir a Satanás. Marcos escutou tudo mas não quis mudar. Preferiu continuar ouvindo as músicas. Coração de pedra.

            Como vocês viram ter um coração de pedra é mais fácil do que imaginamos. É terrível ter um coração assim. Mas graças a Deus que não precisamos ter o coração endurecido para sempre. Podemos pedir a Jesus um novo coração. Um coração que aceito os conselhos da Palavra de Deus, que reconheça seus erros e deseje abandoná-los. E Deus está apenas esperando para dar este presente. Assim que o pedirmos vamos recebê-lo. Quero fazer uma proposta a vocês. Vamos nos ajoelhar agora. Todos nós sabemos como temos agido. Sabemos se temos um coração de pedra ou de carne. Vamos ter um minuto para orarmos em silêncio e pedir um novo coração a Jesus. Depois orarei com vocês. Orar confessando a dureza de coração e pedindo a Deus um coração puro.Agradecer pelo grande sofrimento de Jesus em favor dos pecadores e pedir forças para retribuir tanto amor, entregando o coração a Ele e desejando fazer Sua vontade. Pedir que Deus abençoe a cada juvenil, para que tenham tido o desejo de receber um coração de carne.

CONTANDO AOS OUTROS:

Dar uma cópia do Cofre do Coração (figura abaixo, impressa em cartolina) para que cada juvenil pinte, recorte e monte. Dar um coração de EVA vermelho para colar nela, do lado de fora. Imprimir os corações com os versos em cartolina e entregar para que recortem e coloquem dentro da caixinha. Se não houver tempo suficiente, entregar tudo semipronto, deixando que apenas montem o trabalho. Enquanto trabalham, dizer: A necessidade de proteger nosso coração dos pecados é muito grande por isso precisamos estar sempre alertas. Muitas pessoas não sabem desta verdade. Esta semana, mostrem o Cofre do Coração a alguém que vocês perceberem que não está cuidando do seu coração físico e/ou espiritual e expliquem o que vocês aprenderam.

Marcos 16:15 - visuais para memorização do verso

Aqui estão os visuais para memorização do verso.