Tesouros Infantis - 1o. Trimestre 2.011 - Lição 11

Um Compromisso

Com Jesus

 Ao final da lição a criança deverá:

SABER o que é o batismo;   

SENTIR desejo de ser batizada;

RESPONDER preparando-se para o batismo.

VERSO PARA MEMORIZAR: “Quem crer e for batizado será salvo”.  Marcos 16:16.

Nossa Crença: As pessoas que atingiram a idade responsável, experimentaram a convicção da operação do Espírito Santo e se arrependeram, devem ser batizadas. Esse ato representa o sepultamento e a ressurreição de Cristo e, de igual maneira, o sepultamento do homem velho e ressurreição para uma nova vida. A forma da Bíblia de batismo é a imersão em nome do Pai, do Filho e do Espírito Santo. At 2:37, 38; 8:36-39; Rm 6:1-6; Mt 28:18-20.

RECURSOS NECESSÁRIOS: Revisando: cenário usado na lição anterior; Memorizando: Bíblia, visual da pág. 90; Conquistando a Atenção: certificados de cursos diversos, certificado de batismo, convidado para entrevista que traga fotos de dias importantes de sua vida e do seu batismo; Lição: mapa da palestina (opcional); cenário dos caminhos usado na aula anterior, figura do batismo de Jesus usada da lição 3 e outra preparada conforme instruções abaixo; Aplicando: etiquetas adesivas; Contando aos Outros: cartões abaixo, papel colorido, fita, botões, adesivos, tecido, cola, canetas hidrocores, lápis de cor, etc; cópia da atividade sobre o batismo (opcional).

COMO PREPARAR OS RECURSOS NECESSÁRIOS:

Lição:

Batismos de João Batista: Ampliar a figura da página 40. Recortar fora a figura da pomba e da voz de Deus. Colorir e colar em papel cartão. Cortar a linha pontilhada. Usar a figura abaixo para ser o israelita arrependido que João ia batizar. Colar a figura em cartolina e em um palito de sorvete para introduzir na fenda da figura.

Lição e memorizando:

Visual do batismo: Ampliar a figura abaixo no tamanho A3. Colorir, colar em papel cartão e recortar as partes. Fazer uma fenda na linha rente ao batistério para introduzir o pastor e o batizando.

Aplicando: Copiar as figuras abaixo (ampliar ou reduzir, se necessário). Colorir e colar em etiquetas adesivas.

Contando aos Outros:  Imprimir os cartões abaixo em cartolina colorida.

Grande parte das idéias deste capítulo foram extraídas do livro “Sugestões de Cultos para Crianças”, da UFMBB. 

REVISANDO: 

Usar o mesmo visual dos dois caminhos, da aula anterior. Colocar um boneco entre os dois caminhos e fazer as perguntas. Se as crianças acertarem ele andará um pouco pelo caminho da salvação. Se errarem ele voltará para o caminho da perdição. O objetivo é conseguir levar o boneco até a Cidade Celestial.

CONQUISTANDO A ATENÇÃO: Convidar alguém da igreja para participar desse momento. Deve ser um cristão maduro, com bom testemunho e que saiba falar para as crianças. Ele deve trazer fotos de fatos importantes de sua vida e, principalmente, do seu batismo. Perguntar para as crianças: Qual foi o dia mais importante da vida de vocês? Dar tempo para as respostas. Depois, pedir ao convidado que mostre rapidamente as fotos que trouxe de ocasiões importantes em sua vida (aniversário, formatura, casamento, viagem, etc.). Por último mostrar a foto o batismo. O convidado deve dizer: Esse foi o dia mais importante de minha vida. Aconteceu no dia _____ [dizer a data e o local]. Fiquei muito feliz de fazer um compromisso com Deus de viver para servi-Lo e abandonar as coisas desse mundo. Eu fui batizado e me tornei membro da igreja. Hoje eu ajudo a igreja  no cargo de ____________ [sua função na igreja].

Agradecer ao convidado e dizer: Tenho certeza que vocês querem aprender o que é o batismo e quando poderão passar por ele. Prestem atenção na lição de hoje e vocês aprenderão tudo.

                                                                                                                                                                                          

APRESENTANDO A LIÇÃO:

João era primo de Jesus, mas não O conhecia. Jesus cresceu em Nazaré, na Galiléia. [Mostrar no mapa (opcional)]. João viveu no deserto da Judéia.  Desde pequenininho João sabia que Deus queria que ele preparasse as pessoas para receber o Filho de Deus. Seus pais ensinaram a Bíblia para ele e quando ficou grande, ele percebeu, pela Bíblia o momento do Filho de Deus morrer pelos pecadores estava chegando. Então,  quando chegou a hora, João começou a pregar para o povo, dizendo que eles deveriam se arrepender de seus pecados e mudar de vida. Muita gente ia ouvi-lo, perto do rio Jordão. [Mostrar a figura do israelita que vai ser batizado, no visual do batismo de João. Segurá-la no caminho do pecado e, conforme contar a história, colocá-la no caminho da salvação e depois levá-la até o visual de João batizando]. Muita gente se arrependia e decidia sair do caminho do pecado. O Espírito Santo convencia-as de que deveriam deixar as coisas do mundo e viver uma nova vida para Deus.

Usar o visual de João Batista batizando. Quando alguém decidia isso, João convidava essa pessoa para demonstrar seu compromisso de mudar de vida. A pessoa entrava no rio e João a mergulhava na água. Para mostrar que ela havia morrido para o mundo e estava vivendo uma nova vida para Deus.

João batizou muitas pessoas e se tornou conhecido como João Batista. Nós já estudamos, no começo do ano, que Jesus antes de começar Seu trabalho de pregação foi até João para ser batizado. Ele não tinha pecados para arrepender-se. Não precisava nascer de novo porque Ele era perfeito. Mas Ele queria nos dar o exemplo. Ele fez tudo que nós devemos fazer.

Depois que Jesus morreu e ressuscitou, Ele precisava voltar ao Céu. Mas antes disso, Ele disse aos discípulos como deveriam continuar o trabalho dEle aqui. Ele disse: “Vão a todos os povos do mundo e façam com que sejam meus seguidores, batizando esses seguidores em nome do Pai, do Filho e do Espírito Santo e ensinando-os a obedecer a tudo o que tenho ordenado a vocês.” Mateus 28:19 e 20.

Depois de receberem o Espírito Santo, eles foram por toda parte do mundo, dizendo [Mudar o tom de voz, como quem está convidando em voz alta]: “Abandonem o caminho da perdição! Venham para o caminho da salvação! Arrependam-se e creiam em Jesus como Salvador!” Eles também ensinavam a Bíblia para as pessoas saberem qual a vontade de  Deus e depois as batizavam.

Assim acontece até hoje. Quando uma pessoa decide para o batismo os anjinhos lá do Céu ficam muito felizes” [Bater palmas de alegria]. Para a igreja é como se fosse uma festa! O pastor convida toda a igreja para assistir e testemunhar esse momento tão importante na vida da pessoa. Às vezes o batismo acontece em um rio, outras vezes no mar e também pode acontecer dentro de um reservatório de água dentro da igreja, preparado especialmente para o batismo, chamado tanque batismal. Quem é batizado fica registrado como membro da igreja de Deus.

Usar o visual da página 91 para explicar como é o batismo. Vestir o pastor e a pessoa que vai ser batizada, e introduzir os dois na fenda rente ao vidro do batistério e emergir o candidato como se estivesse batizando-o. Reafirmar o que significa o mergulhar e o levantar no batismo.

Talvez vocês se perguntem porque não podem ser batizados agora. Vejam bem. Quando alguém vai ser batizado, além de crer em Jesus como salvador, e ter um novo nascimento, deve estudar todas as doutrinas da igreja, que são totalmente baseadas na Bíblia. Para isso é necessário freqüentar a classe batismal, onde as pessoas que desejam o batismo são preparadas. Depois que aprendeu tudo, se a pessoa confirmar que acredita no que foi estudado e está praticando o que aprendeu, pode ser batizada.

Um dia vocês terão oportunidade de participar da classe batismal. Mas, agora, o importante é que vocês já tenham abandonado o caminho do pecado e ido para o caminho da salvação através do novo nascimento.  Se isso aconteceu com vocês para Deus é como se vocês fossem os membros mais novos da igreja. Quando vocês tiverem aprendido tudo e confirmarem que concordam com as crenças da igreja então serão batizados.

MEMORIZANDO: 

              Dizer: O batismo não serve para perdoar os pecados, nem para mostrar que quem é batizado é mais importante do que quem não é. Batismo é coisa séria porque é uma decisão por Jesus que dura a vida inteira. Quando alguém se batiza, está dizendo para as outras pessoas que em qualquer situação, ela vai ser crente, ou seja, ela crê em Jesus e vai fazer o que Deus quer. Vamos memorizar um verso da Bíblia sobre o batismo. [Ler o verso na Bíblia]:  “Quem crer e for batizado será salvo”.  Marcos 16:16. Mostrar o visual e pedir a uma criança que venha emergir o batizando, enquanto as outras recitam o verso. Chamar outra criança e repetir o processo até que o verso tenha sido memorizado.

APLICANDO:

Colar as etiquetas adesivas nas roupas das crianças. Dizer: Quando os pais de vocês virem o adesivo na roupa, saberão que vocês realmente participaram da nossa escola. Da mesma forma, o batismo mostra para a pessoa que quem foi batizada é um cristão e faz parte da igreja.

Quem é batizado passa a ser membro da igreja. Os membros podem ocupar certos cargos e responsabilidades, conforme com o que cada um sabe fazer. Por exemplo: professor da Escola Sabatina, diácono, tesoureiro, pianista, zelador, etc. Em que cargos vocês gostariam de ajudar a igreja depois do batismo? Dar tempo para as respostas. Os membros da igreja ficam alegres por ajudar na igreja porque têm Jesus em suas vidas e querem obedecer ao que Ele diz.

 

CONTANDO AOS OUTROS: 

 Dar material para as crianças enfeitarem o cartão citado acima com criatividade: tiras de papel colorido (em cores que combinem com a da cartolina); corações e flores recortados em tecido ou papel de presente; botões, adesivos, macarrão, tinta, retalhos e figuras de EVA.

Fazer uma visita rápida à classe batismal com as crianças, para entregarem seus cartões para os alunos da classe, parabenizando-os pela decisão que tomaram. Se houver batistério na igreja, programar com as crianças uma visita ao batistério após o culto.

Se desejar, entregar uma cópia da atividade sobre o batismo para cada criança montar em casa no sábado à tarde, com a ajuda do pais. Incentivá-las a contar a outros a forma como o batismo deve ser feito e o seu significado.

  

Tesouros Infantis - 1o. Trimestre 2.011 - Lição 10

O Caminho  da Salvação

 Ao final da lição a criança deverá:

SABER  quais os passos no caminho da salvação;

SENTIR  desejo de andar pelo caminho da salvação;

RESPONDER  dando os passos no caminho da salvação;

VERSO PARA MEMORIZAR: “Se alguém está em Cristo, nova criatura é; as coisas velhas já passaram; eis que tudo se fez novo. ”. 2 Coríntios 5:17.

Nossa Crença: A fim de obter a salvação, o homem deve passar pela experiência do novo nascimento - transformação da vida. João 3:3. O render-se à operação do Espírito Santo sobre o coração, conduz a pessoa ao arrependimento dos pecados cometidos ( At 2:37, 38), e nela cria o desejo de viver em obediência à vontade de Deus, ( I Jo 2:3). Essa transformação a Bíblia denomina ‘novo nascimento’’. A nova vida é resultante e mantida pela fé em Jesus Cristo. Ef 4:15.

RECURSOS NECESSÁRIOS: Memorizando: lagarta, casulo e borboleta, talo de couve; Conquistando a Atenção: objetos sugeridos na própria atividade; Lição: coração sujo, coração limpo, cenário de caminho, bonecos dos personagens; Revisando: caixa de presentes usada na lição anterior, papeizinhos numerados; Aplicando: figuras abaixo (ampliar, se necessário); Contando aos Outros: cópia da atividade 1 (opção A) ou da atividade 2 para cada criança. Opção de Decoração: Se desejar, pode-se fazer um mural de borboletas para enfeitar a sala.

COMO PREPARAR OS RECURSOS NECESSÁRIOS:

Aplicando: Copiar as figuras abaixo.

Lição:

Coração sujo/limpo: Recortar  dois corações em cartolina branca. Manchar um deles com tinta.

Cenário: Desenhar com fita crepe, no chão ou sobre a mesa, dois caminhos opostos: o caminho da perdição e o caminho da salvação. No final do caminho da perdição, colocar uma folha de cartolina preta. No final do caminho da salvação, pôr a figura de uma nuvem com uma casa dourada (Céu).

Bonecos: Usar uma das sugestões da postagem "Orientação para os Recursos Visuais" (setembro de 2010) para fazer os bonecos dos personagens. É importante que eles possam ficar em pé.

Memorizando: Enrolar e colar barbante ao redor de um rolo de papelão (miolo do rolo de papel higiênico) para ser o casulo da lagarta. Fechar as extremidades com círculos de papelão ou EVA, de modo que abra e feche, para colocar e tirar a lagarta e a borboleta. Fazer uma lagartinha e uma borboleta de EVA ou cartolina (ver figura da atividade 1, de Memorizando). Enrolar a borboleta para caber dentro do rolo. Colocar a lagarta dentro do rolo por um dos lados e tirar a borboleta pelo outro.

Contando Aos Outros:

Opção A: instruções na própria atividade.

Opção B: Copiar a figura abaixo e imprimi-la em papel colorido (de preferência na cor laranja). Na sugestão da foto, existem fendas onde um pirulito com olhos articulados foi colocado, para formar o corpo e a cabeça da borboleta. O pirulito contém muito açúcar e corantes, o que é bastante prejudicial para os dentes e a saúde das crianças. Para uma lembrancinha mais saudável, ao invés do pirulito, pode-se espetar um palito de pirulito em um damasco seco, embrulhar com papel celofane e prender com um lacinho. Pode-se colar também os olhos articulados no papel celone (ou desenhá-los com caneta para retroprojetor). Outra opção é usar a receita de bombom natural que está na própria figura.

REVISANDO:

Colocar pequenos brindezinhos numerados dentro da caixa de presentes, usada na semana anterior. Cada criança deve pegar um papelzinho numerado dentro da caixa. Depois, as crianças devem responder às perguntas pela ordem dos números que receberam.

CONQUISTANDO A ATENÇÃO:

O objetivo é mostrar  que muitas coisas ao nosso redor já foram muito diferentes. Sugestões:suco de uva e uva; açúcar e pedaço de cana; roupa de algodão e bola de algodão; folha de jornal e foto de uma árvore (ou folha de papel em branco); objeto de madeira e árvore ou pedaço de madeira, etc.

              Colocar os objetos em uma mesa e a matéria prima em outra. Mostrar um objeto e perguntar à classe: Como vocês acham quer era esse objeto no começo?Ou: De onde vocês acham que veio este produto? Quando a matéria prima for identificada, colocá-la perto do produto correspondente. Quando todos os pares estiverem formados, perguntar: Essas coisas se transformaram sozinhas ou foram transformados por alguém? A história bíblica de hoje é sobre pessoas que foram mudadas.

Esta atividade foi extraída do livro “Hora de Brincar - 78 Atividades para a ensinar a criança a praticar a Bíblia”, Shedd Publicações.

                                                                                                                                                                      

APRESENTANDO A LIÇÃO:

A Bíblia conta a história de muitas pessoas que eram de um jeito e depois mudaram.

Jacó era um mentiroso. O povo de Nínive adorava ídolos e era muito mau. Nicodemos era orgulhoso. Zaqueu era um ladrão e Paulo era malvado.

Esses e muitos outros personagens da Bíblia eram assim [mostrar o coração sujo]  e ficaram assim [mostrar o coração limpo]. Eles mudaram tanto que nem pareciam mais os mesmos. Mas, como isso pode ter acontecido? A Bíblia nos conta como essas pessoas foram transformadas.

[Colocar o boneco de Jacó no caminho do pecado]. Jacó enganou seu pai e acabou gerando um grande ódio no coração do irmão [Movimentar o boneco um pouco, no caminho do pecado]. Como conseqüência teve que ir embora de casa e viveu muitos anos com a consciência atormentada. Ele sabia que tinha cometido um grande pecado e que o caminho do pecado leva à morte eterna. Ele sentiu muita tristeza por seu pecado, arrependeu-se sinceramente e humilhou-se diante de Deus, implorando muito pelo perdão. Ele decidiu não andar mais no caminho do pecado. [Movimentar o boneco em direção ao caminho da salvação]. Deus o perdoou e Jacó ficou tão diferente que parecia outra pessoa. É que ele tinha nascido de novo. Deus mudou o nome dele de Jacó, que quer dizer enganador, para Israel, que quer dizer vencedor.

[Colocar os bonecos dos ninivitas no caminho do pecado]. O povo de Nínive adorava muitos ídolos e era muito malvado. Todos, crianças, adultos e idosos, todos mentiam, roubavam e odiavam. Deus mandou o profeta Jonas dizer que eles seriam destruídos por serem tão malvados e andarem no caminho do pecado. Eles, então, perceberam que eram pecadores, ficaram muito tristes, arrependeram-se, humilharam-se e pediram perdão a Deus. Eles decidiram abandonar o caminho do pecado. [Movimentar os bonecos em direção ao caminho da salvação]. Deus os perdoou e eles foram transformados, nasceram de novo. A cidade mudou e Deus não precisou destrui-los.

[Colocar o boneco de Zaqueu no caminho do pecado]. Zaqueu era um homem que trabalhava para o governo recebendo dinheiro das pessoas. Só que ele pegava grande parte do dinheiro para ele mesmo. Isso é roubo. É pecado. Ninguém gostava de Zaqueu porque ele roubava o dinheiro deles. Um dia Jesus foi jantar na casa dele e ele ficou convencido que era um pecador. Sentiu tristeza por seus pecados, humilhou-se e foi transformado. [Movimentar o boneco em direção ao caminho da salvação]. Ele deixou o caminho do pecado e entrou no caminho da salvação. Parou de roubar e devolveu quatro vezes mais do dinheiro que havia roubado dos outros. Nem parecia mais o mesmo. É que ele tinha nascido de novo.

[Colocar o boneco de Nicodemos no caminho do pecado]. Nicodemos era um líder da igreja. Achava que era uma pessoa sábia e boa e por isso tinha o direito de ir ao Céu. Na verdade, Nicodemos era uma pessoa orgulhosa. Ele pensava que sabia mais que todos e que não precisava de conselhos de ninguém. Ele era tão orgulhoso que teve vergonha de se aconselhar com Jesus durante o dia. Ele foi à noite, para que ninguém o visse conversando com um Jesus. Jesus disse que ele precisava nascer de novo, ser transformado. Na hora ele não quis entender. Mas, mais tarde, arrependeu-se de ser tão orgulhoso e abandonou o caminho do pecado. [Movimentar o boneco em direção ao caminho da salvação]. Ele nunca mais teve vergonha de Jesus. Pelo contrário, ele teve coragem de pedir a permissão de Pilatos para tirar o corpo de Jesus da cruz e deu muitas ofertas para ajudar na pregação do evangelho. Ele foi transformado. Ele nasceu de novo.

Saulo era um religioso muito certinho. Ele achava que merecia o Céu porque ele era muito obediente a todas as regras dos judeus. [Colocar o boneco de Saulo no caminho do pecado]. Mas o coração dele era cheio de ódio. Tanto ódio, que ele se perseguia os cristãos. Um dia Jesus apareceu a ele e mostrou seu pecado. Saulo ficou muito arrependido. Implorou o perdão de Deus e não quis mais andar no caminho do pecado. [Movimentar o boneco em direção ao caminho da salvação]. Ele foi perdoado e transformado. Ele já não se sentia uma pessoa grande e importante. Ele tornou-se humilde e amoroso e mudou seu nome para Paulo, que significa “pequeno”. Ele nasceu de novo.

MEMORIZANDO:

Uma lagartinha vivia em uma horta. [Mostrar a lagartinha]. Ela era muito feia. Passava o dia comendo e destruindo as verduras, que ficavam assim [mostrar o talo de couve]. Um dia ela começou a produzir um fio de linha bem fininho e se enrolou nele. [Enrolar a lagartinha no fio de linha]. Aquele fio se transformou em uma casinha. [Mostrar o “casulo”]. Ela ficou dormindo lá por algum temo e depois saiu bem devagarzinho. [Tirar a borboleta de dentro do rolo]. Mas não era mais aquela lagarta feia e destruidora. Era uma linda borboleta, que saiu voando, visitando as flores. Ela era uma nova criatura!

Jesus disse que para ter a vida eterna precisamos nascer de novo. Não é nos tornarmos bebezinhos outra vez. É que o Espírito Santo faz uma transformação tão grande no coração da pessoa que parece que ela é outra. Tudo fica diferente na vida de quem nasceu de novo. Quem mentia, não mente mais. Quem odiava, não odeia mais. Quem dizia nome feio, não diz mais. Quem era briguento, fica bonzinho. A Bíblia diz assim:  “Se alguém está em Cristo, nova criatura é; as coisas velhas já passaram; eis que tudo se fez novo. ” 2 Coríntios 5:17. [Se as crianças forem muito pequenas, memorizar apenas a primeira parte]. Recitar o verso com as crianças por três vezes. Depois, colocar a borboleta no casulo e retirá-la enquanto recitam. Repetir o processo até memorizarem o verso.

APLICANDO:

 O novo nascimento acontece na vida das pessoas que deixaram o caminho do pecado e resolveram andar no caminho da salvação. Para andar pelo caminho da salvação é preciso fazer três coisas: 1 - admitir que é pecador e  arrepender-se, ficar triste pelos seus pecados; 2 - Confessar seus pecados e se humilhar, pedindo perdão por eles; 3 - Converter-se, ou abandonar os pecados, saindo do caminho do pecado e entrando no caminho da salvação. Quando isso acontece a pessoa fica muito diferente, como se tivesse nascido de novo.

Vou mostrar algumas figuras e vocês vão identificar se essas crianças estão no caminho do pecado ou se nasceram de novo e estão no caminho da salvação. Mostrar uma das figuras das páginas 82 e 83. Pedir a uma criança que coloque a figura no caminho da salvação ou no caminho da perdição. Repetir o processo com as outras figuras.   

CONTANDO AOS OUTROS: 

Ajudar as crianças a montarem o trabalhinho 1 ou o trabalhinho 2. No trabalhinho 1, elas devem pintar bem bonito a folha com a lagarta, a borboleta, etc... montar e colar. Se houver tempo, podem recortar em toda a linha grossa e colar em um quadrado de cartolina preta, para realçar. Dar retalhos de papel camurça verde para as crianças colarem na folha, dando mais vida ao trabalhinho.