quarta-feira, março 08, 2017

Tesouros Infantis - V2N2 - Incentivo de Presença

Incentivo de Presença
e de Memorização dos Versos

 Esse trimestre continuaremos estudando a história de vários reis e rainhas que estiveram ligados à história de Israel. Para incentivar a presença das crianças vamos usar os símbolos da realeza: coroa, cetro, trono, etc.

Apresentamos, a seguir, várias sugestões de incentivo. Opte para a que melhor se adapta à sua realidade.
            
Mural 1: Pode-se fazer um mural de cartolina ou papel pardo, como na figura abaixo. Na parte de cima do cartaz, escrever a frase: “Aprendendo com reis e rainhas.” Decorar de maneira atraente, usando coroas, cetros e outros símbolos. Fazer uma cópia da página seguinte para cada criança e recortar os quadrados. Colocar perto do mural uma caixa ou cesta com as figuras de cada sábado e um tubo de cola bastão ou um rolo de fita crepe. As crianças que vierem, falam o verso para memorizar pegam o cartãozinho e o fixam no lugar apropriado na tabela. São doze figuras porque no 13 sábado será entrego o incentivo descrito abaixo.


Mural 2: Escrever o nome de cada criança em folhas de papel colorido e fixá-las em um mural com o título: “Aprendendo com reis e rainhas.” Recortar as figuras da página seguinte. Ao chegarem, as crianças falam o verso para memorizar,  vão até o mural e colam a figura do dia no espaço certo.


Incentivo 3: Enfeitar uma caixa de ovos vazia. Fazer uma coroa de cartolina dourada para cada criança e escrever seus nomes nos cones da caixa.  Ao chegarem, as crianças falam o verso para memorizar,  pegam uma coroa e a colocam sobre o seu nome, na caixa.


O mesmo princípio vale para a sugestão abaixo. 
Cada almofada deve estar personalizada.
Fonte: https://br.pinterest.com/pin/431290101796814552/



Outra alternativa, para quem tem mais recursos. Nesse caso, precisa fazer uma cada cada criança.
A cada aula, a criança recebe uma moeda ou pedrinha de brinquedo para colocar na caixa, que deve estar personalizada com o nome da criança.
Fonte: https://www.elo7.com.br/caixa-almofada-coroa/dp/596E90




Dicas:  Em todos esses incentivos, o nome da criança pode ser substituído por uma foto dela.

Para as faltas justificadas, a criança pode recuperar o “sim” trazendo um visitante, por exemplo.
Premiação: Pode-se combinar que cada quatro presenças dará direito a uma parte do traje real: uma coroa, um cetro e uma capa que serão entregues no décimo terceiro sábado. Outra opção é fazer uma festinha com a decoração com o tema de reis e rainhas. Ou entregar um biscoito, sabonete ou outro brinde no formato de coroa.
Sugestão: No primeiro sábado (ou no último), tirar uma foto de cada criança com a coroa, o cetro e o manto, de preferência sentada em um trono. Oferecer como lembrança do trimestre.


Passo a passo para o incentivo de presença:






Duas tags para usar como achar melhor:





Inspiração para decoração, lembrancinhas e outros materiais:

Veja aqui como fazer essa coroa usando adesivos. 


Clique aqui para ver o tuturial



Fonte: http://www.blogencontrandoideias.com/?/posts/28866/coroa-de-princesa.html/.





Fonte: http://weshareideas.com.br/blog/5-diys-para-festas-princesas/





Fonte: https://www.elo7.com.br/convite-coroa-princesa/dp/27F0E6#fatc=1&df=d&smk=0&uso=o&pso=up&osbt=b-o&ss=0&fvip=0&hsn=0&sv=0



Fonte: 
https://www.elo7.com.br/convite-coroa-princesa/dp/27F0E6#fatc=1&df=d&smk=0&uso=o&pso=up&osbt=b-o&ss=0&fvip=0&hsn=0&sv=0

Fonte: https://br.pinterest.com/pin/279786195579873626/

Aqui você aprende a fazer uma coroa lindíssima, com caixa de panetone.
E aqui, coroas maravilhosas feitas com garrafa pet.

Clique aqui e veja muitos enfeites de coroa no ali express.
E aqui, mais enfeites interessantes.
Aqui também uma ideia linda para uma festinha de final de trimestre ou para o incentivo de presença.


Veja aqui as maravilhosas sugestões de impressos da página passatempodaana.blogspot.com.br.

Para quem consegue elaborar suas próprias impressões, aqui o cantinho do blog traz umas coroas lindas!

Finalmente, pegue aqui vários moldes de coroas.

















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